小学四年级体育《小篮球运球》优质课教
案
《小篮球运球》教案上课对象：四年级 人数：40人 授课教师：张万祥 指导教师：林道球教 学内 容1、小篮球运球 2、游戏: 遵守交通规则 器 材
1、小篮球41个 。2、自制红、绿灯1个。 3、护腕40个 4、录音机1台 5、标志桶4个。
教学目标认知目标：通过学习学生初步了解原地运球的基本技术知识。
技能目标：通过学习学生初步掌握原地运球的技术与方法，体验行进间运球；发展学生的灵敏素质和协调能力。 情感目标：感受篮球运动带来的乐趣，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生遵守交通规则的良好习惯。 教 学 重 点手按拍球的部位 教学难点
手对球的控制能力 程序
主 要 内 容
学 生 活 动教 师 指 导组 织 要 求时间 次数一开始部分1、课堂常规 2、课 堂 导入
1、体委整队检查人数，向老师报告。 2、师生问好。
3、精神饱满，注意力集中。 1、教师接受报告、向学生问好。 2、宣布本课内容以及要求。
要求：快、静、齐 1min 1
二准备部分 1、慢跑
2、自编篮球操
1、在教师的带领下慢跑、侧滑步。 2、听音乐有节奏的做球操。
要点：跟学认真，热情投入、注意节奏大胆表现自我。 1、教师带领学生口令及口号指挥慢跑、侧滑步。 2、教师领操配乐进行。
3、激发情绪引导学生积极热身。
要求：学生有序的拿球慢跑，声音洪亮。
要求：同学们在教师引导下站好位置积极热身。 5 min
2*8 三基础部分 1、小篮球运球
要点：两脚前后开立，两膝自然弯曲，上体微前倾，抬头看前方，五指自然分开，掌心空出，手腕控制球的方向，在球的正上方按压球。 2游戏：
《遵守交通规则》
方法：学生分成四路纵队按十字形站立，看红绿灯指示过马路。 1、熟悉球性 滚球 两手拨球 抛球击掌 抛球击地接球 胯下地滚球绕环 2、原地运球
学生根据自己的认识体验运球 徒手高运球练习 高运球练习 3、学生互纠 4、学生自主练习 5、运球辨数 6、运球大比拼 7、各种运球变化 低运球 高低变化 换手运球
大胆创新展示自我 捅球游戏
9、在教师指挥下完成游戏 要求：红灯停、绿灯行。 引导学生球性练习
教师讲解示范 教师引导观测
教师个别指导
小学四年级体育《小篮球运球》优质课教案
