图书编辑应具备的工作能力

图书编辑应具备的工作能力

编辑工作既要对作者负责、对读者负责，又要对出版社负责，还要对国家的文化产业负责，可谓责任重大。因此，编辑应正视自身价值，培养工作能力。这种能力是多方面的，文章对此进行了相关总结。

标签：图书编辑；工作；能力

1 沟通能力

编辑工作离不开组织活动，需要各环节通力合作、配合，在组织活动中，有效沟通是保证组织间高效运作、提高工作效率的关键。编辑工作离不开沟通。

首先，要做好与作者之间的沟通。作者不仅是编辑实现图书选题策划的源泉，好的作者还能够帮助图书进行宣传与推广，帮助出版社顺利实施出版计划。其次，要做好与设计人员的沟通。因为图书的装帧设计对图书销售影响很大，而编辑对图书的内容很了解，为了将书的内容、思想融入到整体设计中，需要编辑与设计者进行有效地沟通。目的是使图书在上市后，能够通过图书的整体设计，在短时间内吸引读者。再次，要做好与营销人员的沟通。图书出版的服务对象是读者，一本书想要到达读者手中，一定要经过营销渠道，编辑有必要配合营销人员对图书进行宣传，并且在定价、出版数量、出版周期、成本控制过程中，与相关人员沟通，以便确定图书的市场定位。

2 选题策划能力

图书选题策划贯穿于图书组稿、编辑、设计、印刷、宣传及发行各个环节。而编辑是图书选题策划的主要提出者、执行者和实现者，因此，选题策划能力是编辑必须具备的能力。编辑要能够制定出书规划，包括图书对应的读者对象、其内容的编排结构、作者的选择及对其写作上的要求、图书的装祯设计思想、营销宣传方案等。编辑工作具有极大的创造性，成功的选题策划会给图书带来活力，体现编辑和出版社的风格，突出图书整体思想，提升图书质量和水准。如果只有作者的劳动而没有编辑的构思，编辑工作就成了只是技术性的加工整理工作，在今天图书出版市场的激烈竞争中，是很难生存的。

编辑要实现选题策划能力，首先，应该培养精品意识。图书的出版一定要有精品意识，要出就出有份量的。其次，培养品牌意识。图书的双效益始终是出版社追求的不变目标。在注意力稀缺和竞争加剧的市场环境中，一定要坚持走品牌化道路。再次，培养创新能力。创新是图书选题策划的灵魂。选题策划的创新不仅是内容的创新，还是功能的创新、载体的创新、流程的创新。

3 信息采集能力

编辑的工作始于选题的策划，而选题的策划工作又往往始于信息的采集。通

过对读者需求、市场前景、自身条件等诸多因素的考量，加上编辑的工作经验，在对采集信息的分类整理、综合研究的基础上，编辑工作迈出了第一步。信息采集包括：（1）对读者信息的采集。（2）对国内外图书出版物市场有关信息的采集。（3）对其他出版社相关图书选题、出版信息的采集。（4）对各学科、专业、行业最新发展动态的采集。（5）对国内外形势发展变化的信息、重大活动和具有历史纪念意义的信息的采集。（6）对作者队伍信息的采集。（7）对发行信息的采集。

编辑应具备信息采集的能力，对于编辑来说，信息是选题之源，是编辑工作的第一步。编辑在图书选题策划之初，就应该认真整理分析和选题内容相关的信息，并确保信息的真实、准确和完整，以达到编辑工作顺利开展之目的。

4 审稿能力

编辑加工能力是一门需要多学科知识的复杂工作，是每个编辑都必须具备的基本功。其职能包括完成对书稿的审读评价，提出完整的书稿修改方案，确认书稿质量并收定稿，撰写审读报告；进而对书稿做文字加工和技术处理，使之达到出版要求、保证出版质量，进行交排版制作，并负责统改校样。

编辑加工的内容从以往传统的文字内容为主，以文带图，正文中有少量插图，已经进化到以图带文，图文并茂的时代。图书形式的进化也更新了编辑加工的概念。从只进行文字加工、版式设计，扩展到包含书稿的文字、插图处理，图文的版式处理等书稿后期处理的各个环节。而且编辑更肩负着对书稿内容的把关、导向的把关、学术的把关等更高层次的使命。

5 营销策划能力

俗话说：“酒好也怕巷子深。”图书内容价值的实现和编辑创造性劳动的实现，都要通过其市场价值的实现来体现。编辑应该培养图书的市场营销策划能力，应该加强服务意识，负起推广、传播的职责。图书营销意识应贯穿于图书出版的全过程，这是为了保证经济效益必须要做的工作。

编辑工作和营销工作一体化是出版产业化和市场化的必然要求，也是出版业今后的发展方向。编辑营销可以采取送样书、座谈、调研、开首发式等活动。营销策划的主要内容，是在进行科学、严谨的市场分析和论证的前提下，预测选题方案实施的成功率，疏通各种销售渠道，收集各渠道的反馈信息，从而确定图书市场的容量与空间，落实图书印量，并对销售环节可能出现的情况进行分析，制定规避风险的方案。

6 宣传能力

由于编辑对图书内容和装帧的了解远胜于发行人员，所以肩负图书的宣传工作义不容辞。宣传包括对经销商的宣传、对读者的宣传、对本社发行人员的指导、网上宣传、书评等等。根据不同的对象，宣传的侧重点也会有所不同。经销商关心图书定位、特色、亮点、渠道等方面的信息；而读者更关注图书内容、涵盖信

息、知识的容量等方面的信息。书评需要针对不同的读者，提纲挈领，充分展示图书亮点。

编辑可以通过新书发布会、新书预告、作者签名售书、撰写图书评论、提供赠品、制定折扣等方式帮助发行人员促销。

7 知识储备能力

编辑一切工作的完成均要建立在自身专而博的知识储备基础之上。编辑工作的创造性、技术性要求编辑人员必须具备与其职业相适应的知识结构。这种知识结构应该专而博，专是指编辑人员应及时了解和掌握出版行业的发展规律、出版政策，对出版专业领域里的研究热点以及相关代表性学术研究人员有较深入地了解，对出版物产品的未来热点、热销走向有较准确的预测，对选题操作的全过程有全面的考虑和统筹安排；博是指对专业知识以外的知识要有所涉猎，要有一定的外语知识、现代汉语知识、古汉语知识、经营管理知识和美学知识等。

这些专而博的知识储备要靠編辑持之以恒的学习获得。活到老，学到老，编辑要培养学习研究意识，一方面，出版一个领域学习一个领域，学习一个领域掌握一个领域，通过出版实践储备知识；另一方面，要多读书、多看报、向作者读者学习，关注时事热点、向国内外同行业学习。编辑知识的储备可以为以后的选题策划创造条件、提供保障。

8 主题出版能力

编辑工作要有责任意识。责任意识是编辑工作的前提。贯彻党的方针政策、确定编辑方针、制定出版计划、审核稿件、组织作者完成写作方案，保证公益性图书、主题出版物的出版，是编辑职责的重中之重。

在社会主义市场经济条件下和出版产业化时期，国家对主流媒体的要求越来越高，期望越来越大，出版产业面临的新环境、新问题也越来越多。编辑往往表现出责任意识不强，监督、把关作用发挥得不够，这是当前出版社编辑业务中普遍存在的问题。编辑要深知自己的责任，做到于工作琐碎中思想不陷于琐碎，时刻保持头脑的清醒，成为出版一线工作中的把关者和引路人。

编辑在工作中需要具备和培养的能力还有很多，比如竞争能力、成本核算能力、写作能力等等，需要每个编辑在工作中细细体会，此不赘述。