参照P9 学生练习 教师指导 知识的综合运用 指导进行练习 教师演示，学生练习 2.2图线 其中有些线型还分粗、中、细三种。 再次练习 单位设置一定要掌握 第 11 页 共 91 页
10· 10· 10· 10· 线型有实线、虚线、单点长画线、双点长画线、折断线和波浪线等，
这个表在以后绘图中经常使用，要提醒学生掌握。 学生练习使用 快捷方式使用 学会使用的方法 第 12 页 共 91 页
10· 10· 10· 线的宽度：0.18mm、0.25mm、0.35mm、0.5mm、0.7mm、1.0mm、 1.4mm和2.0mm。 先确定图样中所用粗线的宽度b，再确定中线宽度为0.5b，最后定出细线0.25b的宽度。 粗、中、细线形成一组，叫做线宽组 图线的画法 相互平行的两条线，其间隙不宜小于图内粗线的宽度，且不宜小于0.7mm。 虚线、单点长画线、双点长画线的线段长度宜各自相等。 虚线与虚线应相交于线段处；虚线不得与实线相连接。单点长画线同虚线。 单点或双点长画线端部不应是点。在较小的图形中，单点或双点长画线可用细实线代替。
图线的画法应遵守下列要求： （1）在同一张图样中，同类图线的宽度应一致。虚线、点画线、双点画线的线段长度和间隔应各自大致相等。一般在图样中应保持图线的匀称协调。 (2) 虚线、点画线、双点画线的相交处应是画（即线段），而不应是点或间隔处。详见图1-12。 （3）虚线在粗实线的延长线上时，虚线应留出间隙，如图1-12所示。 （4）点画线伸出图形轮廓线的长度一般为2～5 mm。当点画线较短时，允许用细线代替点画线。如图1-12所示。 （5）图线重叠时的绘制原则：可见轮廓线（粗实线）、不可见轮廓线（细虚线）和对称中心线（细点画线）重合时，应画粗实线；可见轮廓线（粗实线）与不可见轮廓线（细虚线）重合时，应画粗实线；不可见轮廓线（细虚线）与对称中心线（细点画线）重合时，应画细虚线。特殊用途的线型应尽量表达清楚。 课后回顾 本次课程讲述标题栏、图线、图纸尺寸，这些都是以后制图过程中最基本是知识内容，有些要牢记于心，随时用到，要求学生进行有针对性地记忆这些内容。 这个非常重要，在以后绘图中经常使用 10 回顾讲解， 学生进行再次练习，交最后课程作业。 10
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一体化教案首页（3 ）
授课课题 班 级 授 课 日 期 15计算机3+3班 第2章 室内设计图的制图规范及标准 授课教师 缪希伟 选用教学 方式、方法 一体化方式，边讲边练 授 课 时 数 4 教学目的绘图必须遵守一定规矩，本章开始对图纸尺寸，标题栏图线等内容进行学习，让学生掌握各种图纸尺寸与绘制方法，学会相关技巧，能熟练标注尺寸，各种学会各种图线线性的使用等内容让学生对CAD设计产生兴趣，培养学生严谨的学习态度，在快乐中掌握知识与技能。 应 知 授课提纲或板书设计作业教学后记 通过本课程学习，应知道： 绘图中字体的使用，文字的写法； 比例如何使用； 尺寸如何标注 应 学会各种字体的使用，能熟练运用各种比例，对所有尺寸要学会标注。 会 2.4 字体 2.5 比例 2.6 尺寸标注 1.课余时间学会使用字体、比例和尺寸的标注练习使用
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教 学 过 程
教学、课堂组环节 师生互礼 课前回顾 新课讲解 （约150分钟） 第 15 页 共 91 页
主要内容 步入课堂 师生互礼 自我介绍 标题栏的基本尺寸及内容； 比例的定义；线型的如何使用 作业的检查与点评 第3章 AutoCAD 2007基础 2.4 字体 字体的书写要求：笔画清晰、字体端正、排列整齐 字高系列有3.5mm、5mm、7mm、10mm、14mm、20mm等，字高也称字√2的比值递增。 图纸上的汉字宜采用长仿宋体，字的高与宽的关系，应符合表的规定。 在实际应用中，汉字的字高应不小于3.5mm，长仿宋体字的示例如图。 织及教学手段的实施 师生礼仪 点名 自我介绍 集体提问与个人提问检查 CAD含义提问 界面介绍 命令输入 简介 时间分配 5· 15· 10· 10· 10· 讲解基本知识 号，如5号字的字高为5mm。当需要写更大的字体时，其字高应按 字 高 字 宽 20 14 14 10 10 7 提问 演示 教师演示 书写汉字，电脑打印
(家具行业)家具设计CAD教案样本
