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实训报告——沟通

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实训报告——沟通

当众讲话模块结束了,迎来了又一个模块——沟通。沟通模块是由大三的侯晓明学长和大二的李永强学长、赵珊学姐及张乐学姐负责培训我们,从4月27日晚上开始。

第一讲是让我们对沟通有一个基本的认识。沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。沟通时有企图的,但是我们的企图永远是好的,沟通时要通过问候来建立感情!沟通就是信息传与受的行为,发送者凭借一定的渠道,将信息传递给接收者,并寻求反馈以达到相互理解的过程。 沟通既是人际的交流,也涉及组织之间的交流。沟通中存在着障碍,分为个人障碍,组织障碍。个人障碍主要有:知识的不同会出现很多障碍,态度影响沟通,个人经验也会影响沟通。在沟通中,我们一定要消除经验,勿以经验判断沟通。组织障碍有组织氛围、渠道、信息混乱、发信者、编码、结码、接收者等因素影响。沟通障碍表现在以下几个方面:距离、曲解、语义、缺乏信任、不可接近性、职责不明确、个性不相容、拒绝倾听、没有利用恰当的媒介、沟通缺口、方向迷失、负载过重。克服沟通障碍的方式有:建立正式公开的沟通渠道、克服不良的沟通习惯、领导者要善于聆听!

沟通的基本原理就是关心,关心他人的难处、不便。沟通的基本要求是心态,不能自我、自私、自大。还有就是沟通要主动,主动去与他人沟通,沟通时要消除阴暗面。沟通中有三大效应,分别是选

择知觉性效应、中央趋势性效应、首映效应(第一映像)。沟通是有类型的,分为大象派、鹰派、狼派、虎派、羊派、蝴蝶派。讲师还告诉了我们关于沟通漏斗,及你收到某种信息然后传递给他人是只有原来的百分之八十,而收到你信息的人继续传递给下一个人的时候就只有百分之六十,依次类推!

沟通时要注意我们讲话的态度。与上级沟通时,坦诚相待,主动沟通,主动与领导沟通,要给领导处选择题而不是问答题。与同级沟通要注意细心观察,观察别人内心的需要,了解他人。与下级沟通时,要有亲和力,尽量不要一副不可接近的摸样。最后讲师还告诉我们要学会随时随地的沟通,提高自己的沟通能力!

第二讲是沟通技巧,主要是望、闻、问、切四大技巧。望,主要是观察面部表情、言谈、行为举止。面部表情分为眼神、表情、视线。言谈分为语速、音调、节奏。行为举止分为手势、坐姿、站姿、行姿。从各方面去观察对方,获得一些信息!闻,就是去聆听,聆听他人的讲话。环境的干扰、信息质量、倾听者主观障碍等因素会影响倾听。我们可以用一些方法去解决倾听障碍,创造有用于倾听的环境、站在对方的立场上想问题、积极的回应对方、不要去猜测、排除主观思想同时要鼓励对方。倾听时要有适当的身体语言,比如,示意周围安静、拿出笔记本、身体前倾稍微侧身面对对方、保持眼神交流、点头微笑等。问,就是向对方提问,要掌握提问的技巧。发问的形式有开放式、引导式、追随式三种。提问时要注意技巧,不要问一些没有

意义的问题,运用有效的提问技巧。要克服的不好的方式:不能暗示想要的答案、不能给回答者留下足够的时间、打断对方的回话、走神、听错答案、发问的思路语言欠佳等都是需要注意克服的!正确的发问应该是:1、提问要吸引对方,要具体,不要抽象

2、引导的方式让对方得出结论

3、引起对方的注意,用也许你也知道开头 4、提出相反的观点,展开深入的交谈 5、适当的沉默,留给对方余地 6、视情况转移话题

最后一个技巧就是切,了解内心,发出或接收反馈。发出反馈要注意:1、针对对方需求来反馈 2、具体明确 3、正面具有建议性 4、对事不对人 5、建议对方改进

不仅要学会发出反馈,还要会接收反馈,接收反馈要注意: 1、 注意倾听不要打断 2、 提出问题、澄清事实

3、 总结自己收到的信息,与对方确认自己的理解 4、 理解对方讲话的目的 5、 向对方表明自己的态度和看法

第三讲是提升自我能力。首先我们学到的是建立自信,通过向大家讲述自己的优点、让大家互相赞美等方式提升自信心。怎样建立自信呢?通过以下几种方法: 1、 对自己说我能行

2、 看到别人做好某件事,对自己说其实我可以比他做得更好 3、 做好充分的准备,为树立自信做好前提 4、 要有乐观的情绪和坚强的毅力 5、 努力用小的成功给自己树立自信心

6、 对失败进行正确的原因归结,然后根据原因改进自己 然后我们进行了语言表达训练,要增强讲普通话的意识,在严肃场合要使用谦辞敬语。学习了总结,在倾听的时候抓住重点,复述大意。最后学习了情绪的自我控制,我们要会控制自己的情绪。愤怒意味着无知,学会控制愤怒,别让悲伤挡住眼光,学会喜欢自己,用行为控制感情,失败的时候为自己打气,保持积极的心态。

第四讲是沟通风格,首先是打造沟通风格,讲师让我们朗诵一些文章,让我们寻找自己的感觉,对自己加深认识。然后我们进行了PDP性格测试,每个人对自己的性格类型有了一定的了解。性格主要分为老虎型、孔雀型、考拉型、猫头鹰型、及及综合各种性格特质的变色龙型。接下来是提高与客户的沟通能力,这个环节是应用环节,我们通过一个游戏“我来提问你来答“来锻炼自己的能力。讲师扮演难缠的客户为难大家,而我们要根据客户的问题进行回答、沟通。感

受与客户沟通的过程。

沟通模块到此就要结束了,从这个环节中,我们学到了许多有用的知识,沟通的方法以及锻炼了各种能力。非常感谢讲师们的付出,为我们教授知识。从这个环节中学到的知识,我会运用到生活、学习中去,努力锻炼自己的能力,使自己自信的去和他人沟通,随时随地的去与人

实训报告——沟通

实训报告——沟通当众讲话模块结束了,迎来了又一个模块——沟通。沟通模块是由大三的侯晓明学长和大二的李永强学长、赵珊学姐及张乐学姐负责培训我们,从4月27日晚上开始。第一讲是让我们对沟通有一个基本的认识。沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。沟通时有企图的,但是我们的企图永远是好的,沟通时要通
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