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五年级科学《不用种子也能繁殖吗》教学设计

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班 级 课 题 五年级 科目 科学 教学时数 1课时 3.1 不用种子也能繁殖吗 教 学 1、 知道一些植物能够进行营养繁殖。 目 的 2、 能用植物的根、茎、叶进行营养繁殖。 和 要 求 重 点 知道一些植物除了用种子繁殖后代以外,还可以用根、茎、叶进行繁殖。 难 点 利用一些植物的根、茎、叶进行营养繁殖。 教 学 方 法 讲授法 教 具 视频 实践 活动 布置学生课后在家用营养繁殖方式繁殖一种植物。 检 查 板 书 设 计 3.1 不用种子也能繁殖吗 种子繁殖 根繁殖 植物的繁殖 叶繁殖 扦插法 茎繁殖 压条法 地下茎的繁殖 新课教学过程(教学程序及内容) 一、导入新课 1、提问:我们都知道把种子撒到地里可以长出新的植物,可是不用种子也可以繁殖吗?(板书课题)你在家看到过父母种菜或是种花吗?他们又是怎样繁殖这些植物的?你能举几个例子说一说吗? 2、学生小组内交流。 3、师生共同归纳:有些植物用种子繁殖后代,如白菜、萝卜、油学生活动设计 学生讨论交流 菜、向日葵等,还有些植物不用种子繁殖,例如天竺葵、吊兰、马铃薯、生姜、菊花、落地生根、水仙等,这些植物分别是用植物的根、茎、叶来繁殖的。 二、研究营养繁殖的方式 1、出示P28五种植物的图片:落地生根、马铃薯、吊兰、生姜和水仙球。 2、讲述:落地生根的边缘向下会长出一些不定根,向上会萌发出一些小叶子,摘下带有不定根的小叶子,直接插入土中就可以成活。马铃薯切块繁殖,只要上面有一个芽,就会长出一个新的植株来。吊兰的茎上会结出小苗,小苗下部带有不定根,所以落在土中就能繁殖。生姜是块茎,在他的茎节上向上能“冒出”小芽向下能长出不定根,所以不用种子也能繁殖。水仙鳞茎旁边会长出小的鳞茎,植入土中又可以发育成一株新的水仙,所以水仙用鳞茎繁殖。 3、课件展示植物的营养繁殖的例子 3、根据大家的讨论和刚才的展示,你能整理出植物繁殖的类别吗? 4、小组讨论后汇报:植物除了用种子繁殖,还可以用茎、叶、或根来繁殖后代,这种营养繁殖或是无性繁殖。 三、指导学生用营养繁殖的方式栽种植物 1、谈话:现在我们已经知道了一些植物怎样用营养繁殖方式进行繁殖了,你想自己用营养繁殖方式来繁殖一种植物吗?说一说如何繁殖。 2、布置学生课后在家用营养繁殖方式繁殖一种植物。

观察图片 欣赏植物的营养繁殖视频 小组讨论汇报

五年级科学《不用种子也能繁殖吗》教学设计

班级课题五年级科目科学教学时数1课时3.1不用种子也能繁殖吗教学1、知道一些植物能够进行营养繁殖。目的2、能用植物的根、茎、叶进行营养繁殖。和要求重点知道一些植物除了用种子繁殖后代以外,还可以用根、茎、叶进行繁殖。难点利用一些植物的根、茎、叶进行营养繁殖。教学方法讲授法教具视频实践活动布置学生课后在家用营养繁殖方式
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