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本科班主任评语文档4篇

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本科班主任评语文档4篇

Comment document of undergraduate head teacher

编订:JinTai College

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本科班主任评语文档4篇

前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对对象是班主任的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:本科班主任评语文档 2、篇章2:本科班主任评语文档 3、篇章3:本科班主任评语文档 4、篇章4:函授本科班主任评语文档

为学生写学期评语是班主任工作的一个组成部分,评语

虽寥寥数语.却举足轻重;下面是有本科班主任评语,欢迎参阅。 篇章1:本科班主任评语文档

1、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好

的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过xxx学院第一届计算

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机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

2、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修

课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 3、有主见的女孩子,对学习、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。

4、性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习

和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。

5、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的

样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

6、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长

时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

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7、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师

交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

8、平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种

困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

9、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创

新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

10、快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带

着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。

11、了解自己的兴趣爱好,积极主动参与各项活动,并

从中受益,不限于学校的教学安排,妥善安排自己的课余时间,学习上踏实认真,学有所成。

12、待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己

喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地

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进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。

13、主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性

强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

14、安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,

在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。

15、乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自

信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

16、了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

17、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能

感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。

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