教导处工作计划
疫情之下，因延长假期，我校的正常教学计划受到冲击。新学期开学， 我们面临的最大挑战就是时间短、教学任务繁重。因此，教导处制定此教育教学工作计划。 一、做好线上教学
1、根据“停课不停学”要求，安排好在线学习工作。学校教导处要做好学生网上学习的各种准备，通过微信群或QQ群，对师生开展网上授课和学习指导培训，制定好各年级课程表，选好网上课程资源，及时推送网络课程。同时，教导处每天要统计各班网上学习开展情况，掌握各类教学信息，要求任课教师及时发现问题及时总结并及时调整，班主任将每周的学生学习情况汇总，并针对直播过程中出现的共性问题作出必要调整。
2、评选线上教学的先进老师和学生，树立典型，给大家提供学校的榜样。
二、线上线下有效衔接
学校正式开学后，教导处要针对学生假期网上学习的内容，安排各学科开展一次全校性的集中监测，并要求任课教师认真分析测试结果，及时查缺补漏，据此做好新旧知识的衔接，指导教师制定新学期教学工作计划。
三、做好线下教学计划
1、初三师生先返校上课，提前两周通知任课教师、学生、家长做好开学准备，做好自我隔离。
2、上好开学第一课，让学生掌握必要的防控知识，同时班主任做好学生的心理疏导，减轻学生心理压力，不要有思想负担，放下包袱，轻装前进。
3、初三教师做好复习计划，了解每个学生的学习情况，做到“一生一案”，使教学工作有条不紊。
4、学校教导处掌握毕业年级各学科教学进度的基础上，着眼整体，制定毕业年级 一轮二轮复习计划，做好模拟考试计划。
5、初一、初二开学，按着小班型上课，做好任课教师的协调工作，各项工作按部就班。班主任做好学生的安抚工作。有些学生线上养成了散漫的学习习惯，老师要利用班团会时间对其进行思想教育，改掉不良习惯，努力学习，将落下的功课补上。
6、以教研组为单位，进行集体备课和教研活动，由于疫情，不组织大型的集体活动。必要的教学任务一定要完成。 四、业务学习
进一步开展信息技术与教学深度融合的研究。网络教学给学校和教师带来了困难和挑战，也为教育发展提供了难得的机遇。不可否认，在线教育将成为学校教育的有益补充，也是学校提高教育质量必不可少的手段。对此，学校可以以此为契机，引导教师研究线上和线下混合教学的新途径，帮助教师提高课堂教学效率和教学质量。同时，发动教师在日常教学中积累优质课程教学视频，及时为学生推送，为学生创造处处可学、随时即学的良好学习环境。
教导处工作计划
