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名词活用
古代汉语实词活用是普遍现象，名词的活用就是其中之一。名词的活用如同其他词性活用一样，规律性很强。只要掌握住这些规律，学习活用现象就相当容易。 名词活用的种类及其规律特点如下： 一、名词活用作状语
名词活用作状语是有规律的，这个规律可以用一个公式表示： 名词＋动词或形容词(不构成主谓关系)＝状语＋动词或形容词
用文字表示，就是名词用在动词或形容词前如果不构成主谓关系，那么它一定活用作状语，或者说，只要是处于主语和谓语之间的名词就是活用为状语。
如“天高地迥”“虎啸猿啼”，这是主谓关系；而“斗折蛇行”中的“斗”“蛇”在文中不．．能作“折”“行”的主语，那就活用为状语，变成“(像北斗一样)曲折，(像蛇一样)行走”。 又如“人皆得以隶使之”，此句主谓关系为“人使之”，而“隶(奴隶)”这个名词处在中间，．只能用作状语：像奴隶一样。
练习一 指出下列句子中名词活用作状语的词语，并解释其义。 (1)今夫子上遇明天子，下得守职。(《太史公自序》) 上：向上。下：向下。
(2)禹于是遂即天子位，南面朝天下。(《夏本纪》) 南：向南。
(3)我国家礼亦宜之。(《鲁周公世家》) 国家：按照国家。
(4)于是成王乃命鲁得郊祭文王。(《鲁周公世家》) 郊：在郊外。
(5)矫称蜂出，誓盟不信。(《六国年表》) 蜂：像蜂子一样。
练习二 指出下列有名词活用作状语现象的句子，填在横线上。(只填序号) (1)奚以之九万里而南为。(《逍遥游》) (2)太史公牛马走司马迁再拜言。(《报任安书》) (3)倡优所畜。(《报任安书》) (4)日过午已昏。(《项脊轩志》)
(5)宫中尚促织之戏，岁征民间。(《促织》)
(6)及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。(《芙蕖》) (7)前辟四窗。(《项脊轩志》) (8)东犬西吠。(《项脊轩志》)
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(9)吾妻死之年所手植也。(《项脊轩志》)
(10)遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸。(《口技》) (11)奉命西征巴蜀以南。(《太史公自序》)
(12)北驱予并往，而不在使者之目。(《指南录后序》) (13)自河决瓠子后二十余岁，岁因以数不登。(《河渠书》) (14)余自齐安舟行适临汝。(《石钟山记》)
(15)舟止，从其所契者入水求之。(《吕氏春秋·察今》) (16)草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。(《指南录后序》)
答：________________________________________________________________________ 答案 (2)(3)(5)(6)(7)(8)(9)(11)(14)(16) 二、名词活用作一般动词
名词活用作动词的规律性更强，种类较多： (1)“所”＋名词＝“所”＋活用动词 如：①置人所罾鱼腹中。(《陈涉世家》) △．②父时为将……所反者以百数。(《赵将括母》) △．(2)副词＋名词＝副词＋活用动词
如：①至于君君，臣不臣。(《太史公自序》) ．．②未花时采，则根色鲜泽。(《梦溪笔谈》) △．③二月草已芽。(《梦溪笔谈》) △．
④巫医乐师百工之人，不耻相师。(《师说》) △．⑤然而不王者。(《寡人之于国也》) △．⑥君子不齿。(《师说》) △．
汉语中，副词不能修饰名词，若修饰了名词，就活用为动词。 (3)能愿动词＋名词＝能愿动词＋活用动词
如：①假舟楫者，非能水也，而绝江河。(《劝学》) △．②武能网(结网)纺缴。(《汉书·苏武传》) △．③左右欲刃相如。(《廉颇蔺相如列传》) △．④云青青兮欲雨。(《梦游天姥吟留别》) △．
(4)名词(前无动词)＋介宾短语(后无动词)＝活用动词＋介宾短语 如：①国人莫敢言，道路(走在路上)以目。(《召公谏厉王弭谤》) ．．△△②于是为长安君约车百乘，质于齐。(《触龙说赵太后》) ．△
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③沛公军(于)霸上。(《鸿门宴》) ．△④一狼洞(于)其中。(《狼》) ．
(5)名词＋之(后有语言停顿)＝活用动词＋之 如：①驴不胜怒，蹄之。(《黔之驴》) ．△②塞者凿之，陡者级之。(《游黄山记》) ．△
(6)名词＋名词或名词短语(前后组成动宾关系)＝活用动词＋名词或名词短语(前一名词活用)
如：①乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡。(《廉颇蔺相如列传》) ．．．．△②道海安，如皋。(《指南录后序》) ．△△③穷山之高而止。(《始得西山宴游记》) ．△△．④穷四溪。(《始得西山宴游记》) ．△．
(7)名词或名词短语＋名词或名词短语(前后组成主谓关系)＝名词或名词短语＋活用动词(后一名词活用)
如：①大楚兴，陈胜王。(《陈涉世家》) △△．②晋军函陵。(《烛之武退秦师》) △．
(8)名词＋而＋动词或动词短语(不构成主谓关系)＝活用动词＋而＋动词(或动词短语)。 如：①夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。(《五人墓碑记》) ．△．②醉则更相枕以卧，卧而梦。(《始得西山宴游记》) △△．
“而”在文言文中，连接的是动词、形容词，不连接名词。需要指出的是：名词活用为一般动词与该词的动词义项不同。如“填然鼓之”，这个“鼓”是名词活用作动词，“擂鼓”；．而“赵王鼓瑟”中的“鼓”是动词，“弹奏”之意，是多义词“鼓”本身有的一个选项，而不是临时活用。
练习三 指出下列句子中活用为一般动词的名词，解释其义，并指出它属于上述八类中的哪种情况。
(1)骐骥一跃，不能十步。(《劝学》) 十步：跨出十步。能愿动词后名词活用 (2)况吾与子渔樵于江渚之上。(《赤壁赋》) 渔樵：打鱼砍柴。介宾短语前名词活用
(3)方其破荆州，下江陵，顺流而东也。(《赤壁赋》) 东：向东行军。“而”后名词活用 (4)义不赂秦。(《六国论》) 义：坚守正义。主谓之间的名词活用
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(5)缇骑按剑而前。(《五人墓碑记》) 前：走上前。“而”后名词活用
(6)五十者可以衣帛矣。(《寡人之于国也》) 衣：穿(衣)。能愿动词后名词活用 (7)舍相如广成传。(《廉颇蔺相如列传》) 舍：安排旅舍。名词(短语)连用，前一名词活用 (8)请以赵十五城为秦王寿。(《廉颇蔺相如列传》) 寿：献寿。介宾短语后名词活用 (9)籍吏民，封府库。(《鸿门宴》) 籍：登记。名词连用，前一名词活用 (10)范增数目项王。(《鸿门宴》) 目：使眼色。两名词连用，前一名词活用 (11)天之于物，春生秋实。(《秋声赋》) 实：结果实。名词连用，后一名词活用 (12)垣墙周庭。(《项脊轩志》) 垣：砌墙。名词连用，前一名词活用 (13)客逾庖而宴。(《项脊轩志》) 宴：吃饭。“而”后名词活用 (14)而后乃今将图南。(《逍遥游》) 南：向南飞。特殊的名词活用 (15)鹪鹩巢于深林。(《逍遥游》) 巢：结巢。主谓之间的名词活用
(16)凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(《永遇乐·京口北固亭怀古》) 饭：吃饭。能愿动词后名词活用
(17)今予家是溪，而名莫能定。(《愚溪诗序》) 家：安家。介宾短语前名词活用(“于”字省略了) (18)买五人之头而函之。(《五人墓碑记》) 函：用匣子装。代词“之”前名词活用 三、名词的使动用法
名词的使动用法是指甲(主语)使乙(宾语)发出某个动作行为或发生某种变化。而名词活用作一般动词，动作行为、发展变化由甲(主语)发出、发生。如： ①今两虎共斗，其势不俱生。(《廉颇蔺相如列传》) ．②(秦孝公)外连衡而斗诸侯。(《过秦论》) ．
例①中的“斗”由主语“两虎”发出，例②中的“斗”是主语“秦孝公”使宾语“诸侯”发
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出的动作行为。
练习四 指出下列句子中活用为使动用法的名词，并解释其义。 (1)以为轮。(《劝学》) ：使……弯曲。
(2)先破秦入咸阳者王之。(《鸿门宴》) 王：使……为王。
(3)以明予小子不敢臣周公也。(《鲁周公世家》) 臣：使……为臣。
(4)既东封郑，又欲肆其西封。(《烛之武退秦师》) 封：使……成为疆界。 四、名词的意动用法
“意动用法”就是主语“主观”地认为宾语具有这个活用化的动词的特性。如“侣鱼虾而友．．麋鹿”(《赤壁赋》)，“吾从而师之”(《师说》)。 ．
名词的意动用法与活用为一般动词不同。活用为一般动词，某种特征是主语所具有的。如： ①冯谖客孟尝君 ②孟尝君客我(《战国策·冯谖客孟尝君》) ．．
例①中的“客”意为“做门客”，“门客”这一身份为主语“冯谖”所具有；例②中的“客”是主语“孟尝君”在思想、意识上认为宾语“我”所具有的。 练习五 指出下列句子中活用为意动用法的名词，并解释其义。 (1)孔子师郯子。(《师说》) 师：以……为师。
(2)襟三江而带五湖。(《滕王阁序》) 襟：以……为襟。带：以……为带。 (3)则学者至今则之。(《太史公自序》) 则：把……当作准则。
(4)越国以鄙远。(《烛之武退秦师》) 鄙：把……看作边邑。 附：名词活用歌
名词连用多活用，代前副后谓语通。 不能带宾强带宾，多是意动或使动。 谓前不愿作主语，时间方位状语共。 五分活用看仔细，切忌放在句子中。 综合练习
1．下列句子中加点的字都属于名词的活用，请指出它们的活用类型并解释。 (1)与郑人盟(《烛之武退秦师》)：名词作动词，订立盟约 ．
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苏教版-语文-高二选修史记选读素材专题二学究天人体贯古今《史记》的体例
