初中生物知识点《生物圈中的绿色植物》《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》《绿色植物对有机物的利用》精品专
题课后练习【10】(含答案考点及解析)
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
1.阅读材料，回答下列问题：
生态旅游农业是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，是一种新型的“农业＋旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式---观光农业的形式。山区因其特殊的地形地貌，发展生态农业有良好的资源基础，可以在荒山上种植各种果树和茶叶，培育园林绿化树种、花卉、盆景，还可以在房前屋后、塑料大棚中种植各种瓜果、蔬菜。不施用农药和化肥，适当增施有机肥，可种出无毒无害的农产品。每当春暖花开之时、或是硕果累累的秋天，游人如织，游玩采摘尽兴之后，还有无公害绿色食品享用，深受都市人青睐。
（1）步入生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是 。大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了蔬菜 作用的效率，提高了农产品的产量。夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜 作用，减少有机物的消耗。
（2）想感受清新的空气，请到生态园来。这里有最大的“空气净化器”---绿色植物，能很好的维持生物圈中的 。
（3）来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住。一位游客忍不住在栀子树下剪下一段带叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水中，再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红，最后将枝条纵向切开，观察到只有 被染红，说明水分和无机盐是通过 来运输的。由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大，吸收作用加强，此时所吸收的水分将主要用于植物的 作用。
（4）据了解，该生态园内的树木、花卉、盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的 被破坏。
【答案】（1）保温，光合，呼吸； （2）碳氧平衡；
（3）木质部，导管，蒸腾； （4）稳定性（或生态平衡）
【考点】初中生物知识点》生物与生物圈》生物圈是所有生物的家园》生态系统 【解析】
（1）冬天和早春气温较低，塑料大棚能很好地提升温度。二氧化碳是光合作用的原料，其量增加使光合作用增强。低温情况下，呼吸作用会减弱，从而减少有机物的消耗。 （2）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，有利于维持碳氧平衡。
（3）红墨水会通过植物运输水分和无机盐的通道即导管向上运输，而导管位于木质部，所以木质部被染红。植物的根吸收的水分无论在任何时期都主要用于蒸腾作用。
（4）生态系统有一定的自我调节能力，但是如果人为过度破坏的话，也会导致平衡被破坏，故适度出售和及时补种有利于保持该生态系统的生态平衡。
2.人类生长和发育所需的能量有赖于绿色植物的 A．吸收作用
【答案】B
【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物》绿色植物是生物圈中有机物的制造者》绿色植物通过光合作用制造有机物 【解析】
试题分析：光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身，一部分为人类和其它生物提供食物来源，人类和其它的生物直接或间接以植物为食，以植物为食的同时，就获得了植物体内有机物中储存的能量。 考点：本题考查的是光合作用。
点评：此题为基础题，解题的关键是明确光合作用为人类和其它生物提供物质和能量。
B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用
3.播种后，种子没有发芽的原因是A．种子不完整，胚已死 C．外界环境条件不适应
【答案】D
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B．种子尚在休眠期 D．以上都有可能
【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物》被子植物的一生》种子的萌发
【解析】种子萌发的条件：环境条件为适宜的温度、一定的水分、充足的空气，自身的条件为种子是完整的，胚具活性，处于非休眠期。
4.令人垂涎欲滴的桃子，我们所食用的是它的哪个部分 （ ） A．果肉
【答案】C
【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物》被子植物的一生》开花和结果 【解析】桃子食用的部分是中果皮，外面的桃皮是外果皮，里面坚硬的桃核是内果皮。
B．外果皮 C．中果皮 D．内果皮
5.某瓜空种植西瓜，发现有的花结果，有的花不结果，从生殖角度看，这种花属于________花；没有飞虫钻过的花也不能结果，从传粉的角度看，属于_________花；其受精方式代表__________植物所特有的；如果一个西瓜有200粒种子形成，则至少有________粒花粉和________个胚珠参与了受精作用；“瓜子壳”由________发育而成，“瓜子仁”由________发育而来。
【答案】单性花（或不完全花） 虫媒花 被子 200 200 珠被 受精卵
【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物》被子植物的一生》开花和结果
【解析】果实是由雌蕊中的子房发育成的，单性花分为雄性花和雌性花，其中雄性化因为没有雌蕊，所以将来不会结果，靠飞虫进行传粉的花叫做虫媒花，双受精是绿色开花植物所特有的生理现象，种子是由子房内的胚珠发育成的，所以种子是200粒，那么参与受精的花粉粒和胚珠的数量也为200粒，“瓜子壳”属于种皮，是由珠被发育成的，“瓜子仁”是种子内的胚，是由受精卵发育成的。
6.（5分）下图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：
（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的［ ］_______________发育来的，也是由丙图中的［ ］_____________发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的［ ］________发育来的，也是由丙图中的［ ］_______________发育来的。
（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图____________的结构相似。
【答案】（1）[5]幼叶 [9]胚芽 [6]芽轴 [8]胚轴 （2）乙
【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物》被子植物的一生》种子的萌发 【解析】
试题分析:图中甲中的[1]是叶，[2]是茎、[3]是侧芽；乙图表示叶芽的结构。图乙中[4]是生长点，细胞不断的分裂产生新的细胞，使轴不断地伸长；[5]是幼叶，将来发育成叶；[6]是芽轴，使植物的茎不断地伸长；[7]是侧芽，将发育成侧枝和叶。图丙是种子的结构，由种皮和胚组成，种皮起保护作用，胚由[10]胚根、[8]胚轴、[9]胚芽和[11]子叶组成，胚根将来发育成植物的根，胚轴连接根和茎，胚芽将来发育成茎和叶，子叶贮藏营养物质的作用，胚是新生植物的幼体，是种子的主要部分。因此，（1）图甲中的结构［1］是由乙图中的[5]幼叶发育来的，也是由丙图中的[9]胚芽发育来的；甲图中结构［2］是由乙图中的[6]芽轴发育来的，也是由丙图中的[8]胚轴发育来的。（2）将甲图中［3］的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图乙的结构相似。 考点：本题考查植物茎、芽和种子的结构。
7.（2 分）一朵花中主要的部分是（ ） A．萼片 C．花蕊
【答案】C
【考点】初中生物知识点》生物圈中的绿色植物 【解析】
试题分析：一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）组成，雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠发育成种子，子房发育成果实，可见花蕊（雄蕊和雌蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构 【考点定位】本题考查的结构，容易题，属于理解层次。
B．花瓣 D．花托
初中生物知识点《生物圈中的绿色植物》《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》《绿色植物对有机物的利用》精
