幼儿园九月工作计划2020
【篇一】 一、保教工作
1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。
4、教师认真教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。 二、教研工作
（一）制订学期班级工作计划。 （二）研究制定课题方案。
（三）制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
（四）本月有两大节日：教师节与中秋节；教幼儿一些关于这些节日的有关知识。
（五）参加年段集体备课活动。
第1页 / 总共7页
（六）教学内容： 健康领域：
1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走路。
3、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。 社会领域：
1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。 3、了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域：
1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 科学领域：
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活
第2页 / 总共7页
动，引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域：
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 三、家长工作
1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法 【篇二】
⒈做好开学收费报名及各项常规工作，确保幼儿生活、学习活动正常、有序地开展。
⒉加强新学期班级良好常规教育，各班开展礼仪教育活动。
⒊编教新学期晨间、午间操节。（第三周户外活动） ⒋完成各类计划。（条线、班级第四周）
第3页 / 总共7页
⒌各园结合自身实际情况，做好新学期环境创设，（第五周进行环境督查）并组织好“开学第一课”、“国庆”主题活动。 ⒍大班孩子参观科技馆。（第三周）
⒎完成教师201x年个人发展规划的制定。（第三周） ⒏完成测量幼儿身高、体重等常规工作，做好评价。 ⒐年级组《一日活动组织规范》自查互学。（第五周） ⒑落实“慈善一日捐”工作
⒒召开第一次家委会、伙委会会议会议。（第五周） ⒓完成20xx年资金预算。 ⒔调整大厅环境的创设。 ⒕中心教师节庆祝活动。 ⒖完成学籍信息工作。
⒗参加教育局第33个教师节庆祝演出活动。 ⒘做好期初校园安全排查工作，完成各类报表。 【篇三】 一、教育教学
1.中心及各幼儿园、各条线完成相关工作计划。（学期工作、共建工作等）
2.第二周教育教学活动正常开展。 3.各园召开小班新生家长会。
4.做好各级各类计划的审核、反馈与调整工作。
5.各园结合自身实际情况，做好新学期环境创设，并组织
第4页 / 总共7页
好“开学第一课”、“国庆”主题活动。 6.各园园本研修活动正常开展。 7.参加学期幼教业务工作会议。
8.参加苏州市语委组织的经典诵读比赛。 9.做好新学年师徒结对工作。
10.第二期“骨干教师研修班”研训方案的调整和落实。 1）调整好学员名单（第一周）；2）研修资源落实（月底前）
3）组织一次集中研修
11.组织好“艺幼青教成长营”培训活动
.出台《艺术幼教中心备课组建设指导意见》（初稿）（9月中旬）
13.中心“十三五”课题方案初稿。（月底前） 14.组织好各类参赛：
1）参加201x年太仓市幼儿园教玩具制作比赛。 2）幼儿园消防画比赛。（9月5日前） 二、行政事务
1．完成下辖幼儿园201x年学前数据等基本信息上报。 2．做好拟晋升高、中级教师职务人员论文报送工作。 3．做好17-18年新进人员的信息采集、录入工作，完成教职工花名册登记工作。
4.完成新调入教师事业单位聘用合同书的签订工作。
第5页 / 总共7页
幼儿园九月具体工作详细计划2020.doc
