章节名称：第1章 电路的基本概念和基尔霍夫定律
4学时 200分钟
一、教学目的及要求
1．了解电路分析这门课程的特点、学习方法、要达到的要求；
2．掌握电路的基本变量：电压、电流的概念，尤其是关联参考方向的概念； 3．掌握功率的定义及计算方法；
4．熟练掌握基尔霍夫电流、电压定律，并能灵活地运用于电路的分析计算。 二、教学重点及难点
重点：电压、电流及其参考方向；功率的计算；基尔霍夫定律的内容。 难点：关联参考方向的概念。 三、教学手段
发挥多媒体教学的优势，通过图形与文字相结合，帮助学生理解抽象的概念、定律；通过举例分析，让学生快速掌握难以理解的重点知识； 四、教学方法
课堂讲授为主，在例题分析中通过提问和讨论，充分发挥学生的学习积极性，引导学生积极思考，使学生掌握该单元的知识点。 五、作业
习题1：2、4、6 、9、10、15、19 六、参考资料
《电路分析基础》（第4版）李翰逊编 相关内容 《电路》（第四版）邱关源主编 相关内容
《电路分析典型题解与分析》于舒娟编 相关习题 《电路分析学习指导》康巨珍编著 相关内容
七、教学内容与教学设计 教 学 内 容 第0节 概述 教 学 设 计 时间 1．本课程的特点、主要内容、对后续10分钟 课程学习的意义、学习方法建议等； 2．作业要求：按时保质保量完成，题目须有电路图； 3．成绩评定：平时30%（作业、自学、期中考试等）、期末70%。 1．用ppt展示该章节的各层标题、电路图、定律的基本内容、结论及需要掌握的知识点。 2．回忆物理学（或中学）中学习过的电路概念的描述，然后出电路的一般概念。 3．回忆物理学关于模型的理论，得到电路模型的概念。本课程研究三种基本理想元件模型：电阻、电感和电容。同时介绍二端元件、三端元件等概念。 4．讨论集总参数的含义。 第一节 电路及其模型 1．电路的概念 2．电路模型 30分钟 第二节 电路分析的基本变量 1．电流及其参考方向 （1）电流的定义 （2）电流的方向（真实方向） （3）直流电（DC）与交流电（AC） （4）电流的参考方向 2．电压及其参考方向 （1）电压的定义 （2）电压的参考极性（方向）及其表示：箭头表示、下标表示、正负号表示 （3）电压电流的关联参考方向（难点） 3．功率 （1）功率的定义 （2）功率的计算 1．用ppt展示该节的各层标题、电路80分钟 图、公式、结论及需要掌握的知识点。 2．通过物理中学习过的知识来加强相关概念的理解。 3．举例（例题用ppt打出，解题的详细步骤和过程用板书）通过例题进一步加深理解电压电流关联参考方向概念。 第三节 基尔霍夫定律 0．几个名词： （1）支路 （2）节点 （3）回路 （4）网孔 2．基尔霍夫电流定律（KCL） （1）定律的内容： （2）定律的说明： （3）定律数学表达式中的两套符号 1．用ppt展示该节的各层标题、电路图、公式、结论及需要掌握的知识点。 2．加强节点概念的说明，通过讨论对容易犯错的几种情况加以特别示范。 3．给出基尔霍夫定律的内容，并说明定律的物理意义及应用中应注意的问题。 4．举例（例题用ppt打出，解题的详细步骤和过程用板书）通过例题进一步说明基尔霍夫定律的应用。 80分钟
章节名称第1章 电路的基本概念和基尔霍夫定律汇总
