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教师资格证心理学复习题

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D.权力动机 E.归属动机

30.心理健康的标准有( )。

A.智力正常 B.了解并接受自己 C.身强力壮 D.适应环境 E.善于调节和控制自己的情绪 31.注意的功能有( )。 A.选择功能 B.维持功能 C.调节功能 D.启动功能 E.适应功能 32.依据学习内容的不同,可以将学习分为( )。 A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习 33.具有高创造性个体的人格特征有( )。 A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒 34.一个测验的效度包括以下几种( )。 A.内容效度 B.直接效度 C.构想效度 D.间接效度 E.预测效度 35.根据需要的不同性质,可以将动机分为( )。 A.内在动机 B.外在动机 C.生理性动机 D.社会性动机 E.主导动机 36.一般来讲,成就动机水平较高者具有以下特征( )。 A.具有挑战性与创造性 B.具有坚定信念 C.能够正确归因 D.计较个人得失 E.不打无把握之仗

37.情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验,概括地说,它可以分为以下几种:( )。 A.道德感 B.理智感 C.美感 D.幸福感 E.紧张感 38.现在用于人格测量的著名投射测验是( )。 A.罗夏克墨渍测验 B.爱德华个人兴趣量表 C.明尼苏达多项人格测验 D.主题统觉测验 E.16PF

39.克服焦虑的原则有( )。 A.运用想象 B.放松自己 C.认清焦虑状况 D.不回避 E.正面迎战 40.皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括( )。 A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.数运算阶段 E.形式运算阶段 41.知觉的恒常性包括( )。

A.气味恒常性 B.温度恒常性 C.大小恒常性 D.颜色恒常性 E.形状恒常性 42.记忆的三存储模型把记忆加工分为三个不同阶段,它们分别是( )。 A.感觉记忆 B.暂时记忆 C.短时记忆 D.长时记忆 E.永久记忆 43.创造性思维具有以下特征( )。

A.常规性 B.独创性 C.再定义性 D.灵活性 E.现实性 44.吉尔福特提出的智力结构的维度包括下述方面( )。 A.内容 B.操作 C.认知 D.产物 E.加工

45.目前通用的智力测验,一般注重的是表现在认知活动中的稳定的一般能力,包括( )。

A.言语能力 B.数学能力 C.记忆能力 D.空间知觉 E.推理能力 46.( )属于社会性动机。

A.工作动机 B.交往动机 C.成就动机 D.成长动机 E.进食动机

47.人类具有四种基本情绪( )。

A.嫉妒 B.快乐 C.愤怒 D.恐惧 E.悲哀 48.人的表情可以分为三类( )。

A.面部表情 B.身段表情 C.语调表情 D.动作姿势 E.腺体变化 49.影响人际吸引的主要条件有( )。

A.相似性与互补性 B.社会地位 C.个人品质 D.接近性 E.熟悉性 50.同样的刺激,不同的人压力感不同,其原因可以归结为以下几个方面( )。 A.经验 B.准备状态 C.认知 D.性格 E.环境

51.同样的刺激,不同的人压力感不同,其原因可以归结为以下几个方面( )。 A.经验 B.准备状态 C.认知 D.性格 E.环境 52.知觉的恒常性包括( )。

A.气味恒常性 B.温度恒常性 C.大小恒常性 D.颜色恒常性 E.形状恒常性 53.皮肤觉通常包括( )。 A.感觉 B.触觉 C.痛觉 D.温度觉 E.痒觉

54.信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是( )。 A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.社会刻板效应 E.远近效应 55.人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是( )。 A.感觉 B.知觉 C.注意 D.思维 E.意识 56.想像的基本特征有( )。 A.新颖性 B.离奇性 C.生动性 D.现实性 E.形象性 57.下面哪些是属于一般能力( )。 A.记忆力 B.注意力 C.观察力 D.色彩鉴别力 E.节奏感知力 58.舒茨提出人际交往需要的三维理论,认为基本的需要包括( )。 A.成就 B.包容 C.情感 D.支配 E.生存 59.儿童动作发展遵循的原则是( )。 A.由上到下 B.由内到外 C.由轻到重 D.由脚到头 E.由简单到复杂 60.依据学习内容的不同,可以将学习分为( )。 A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习 61.智力测验所测量的是( )。 A.言语能力 B.数学能力 C.记忆能力 D.空间知觉 E.推理能力 62.人的表情可以分为( )。 A.面部表情 B.身段表情 C.语调表情 D.动作姿势 E.腺体变化 63.注意的特点主要有( )。 A.指向性 B.集中性 C.有意性 D.无意性 E.稳定性 64.一个测验的效度包括以下几种?( ) A.内容效度 B.直接效度 C.构想效度 D.间接效度 E.预测效度 65.人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是( )。 A.感觉 B.知觉 C.注意 D.思维 E.意识 66.想像的基本特征有( )。 A.新颖性 B.离奇性 C.生动性 D.现实性 E.形象性 67.下面哪些是属于一般能力?( ) A.记忆力 B.注意力 C.观察力 D.色彩鉴别力 E.节奏感知力

8.根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级( )。 A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理 E.精神病 69.知觉的特性包括( )。 A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.间接性 E.理解性 70.陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。 A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车 71.情绪情感的构成包括( )。 A.生理唤醒 A.为钱而工作 E.有协调性的

73.在人和动物身上都存在,主要表现为睡与醒的周期性循环,还有生理方面的节律变化,如血压、排尿、荷尔蒙分泌等,这属于( )。 A.注意的起伏现象 E.知觉节律现象

74.问题解决的特征为( )。 A.认知性操作 C.目标指向性 E.操作系列性

75.群体凝聚力的正性力量包括以下含义( )。 A.成员间较多的情感联系 C.成员间彼此喜欢

E.调节成员的思想和行为

76.同时型认知风格的特点是:在解决问题的过程中,( )。 A.链状推导 E.言语操作性强

77.锥体细胞( )。 A.能够反应颜色 C.不能分辨颜色 E.对光的强度反应差

78.权威型教养方式下成长的孩子容易形成( )的人格特征。 A.消极

B.依赖 C.惟我独尊

D.懦弱 E.不诚实

79.群体的主要功能有:( )。

A.使成员获得社会性支持 B.认知功能 C.角色功能 D.目标功能 E.使成员具有认同感

B.对光的强度反应强 D.能够反应光的波长

B.采取宽视野的方式 D.左脑优势

C.兼顾到各种可能性

B.制约成员的思想和行为 D.使成员留在群体中的动机

B.操作复杂性 D.问题空间性

B.生物节律现象 D.日节律现象

C.机体“生物钟”的表现

B.对事物的反映 C.态度

B.负责任的 D.有创造力的

D.主观体验 E.外部行为

72.Y理论把人看作是( )。 C.为自身价值观而工作

80.晶体智力( )。 A.在成年期还会有所增长 C.在20岁左右达到顶峰 E.是对学习速度的测量

81.长时记忆中的主要编码形式为( )。 A.声音代码

B.语义代码 C.动作代码

D.直接代码 E.视觉代码

B.在成年期开始衰退

D.是对已获得的知识技能的测量

82.场独立性的人( )。 A.善于抽象思维

B.多采用细节性加工方式 D.对社会定向的知识更感兴趣

C.对自然科学知识更感兴趣 E.依据内在标准加工信息

83.催眠状态是一种( )。

A.特殊的意识状态 B.意识恍惚状态 C.睡眠状态 D.可控制的意识状态 E.自动化的意识状态

84.舒茨提出的人际行为倾向中,包括以下几种( )。 A.期待他人的公正

B.主动与他人交往 C.对人宽容

D.主动表示友好 E.期待他人支配 85.影响时间知觉的因素包括( )。 A.个体的兴趣和情绪 C.感觉通道的性质

B.调节与幅合

D.一定时间内事件发生的数量

E.一定时间内事件发生的性质

86.( )属于心理学的理论研究领域。 A.工业心理学

B.生理心理学 C.心理测量学

D.教育心理学 E.实验心理学

87.流体智力是( )。 A.对已获得的知识技能的度量 B.指一般的学习和行为能力 C.用于处理熟悉的问题

D.由速度、能量、快速适应新环境的测验度量 E.20岁左右达到顶峰

88.( )等属于压力应对策略中的减轻不适感。 A.放松

B.歪曲现实 C.攻击

D.逃避 E.幻想

89.放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点( )。 A.任性

B.懦弱 C.幼稚

D.思想活跃 E.蛮横胡闹

90.有些儿童认为圆就是圆溜溜的东西,包括皮球、弹珠等,这是一种( )。 A.明确概念 B.日常概念 C.科学概念 91.以下活动属于问题解决的有( )

D.模糊概念 E.前科学概念

A.走楼梯 B.研究登山路线 C.回忆办公室门号 D.慢跑 E.走象棋

92.V理论把人看作是( ) A.为钱而工作

B.在工作中寻求实现和证明 D.有创造力的 E.有协调性的

C.为自身价值观而工作

93.美国人本主义心理学家马斯洛认为,( ) A.需要分为不同的层次

B.需求层次的等级是绝对的 D.人类动机来自对事实的解释

C.较低层次的需要占有主导地位 E.需要层次越低,力量越强大

94.以下属于心理学应用领域的有( )

A.法律与犯罪心理学 B.实验与认知心理学 C.发展心理学 E.临床与咨询心理学

95.以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中?( ) A.开放性

B.情绪稳定性 C.自律性

D.幻想性 E.随和性

D.教育与学校心理学

96.权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点( ) A.服从 B.懦弱 C.幼稚 D.消极 E.自私 97.压力( ) A.也叫应激 C.是一个过程

B.是一种心理防卫机制 D.是一种广泛性焦虑

E.是一种身心反应

98.在深度知觉中,来自视觉线索本身的深度线索有( )

A.双眼视差 B.视野中的高度 C.线性透视 D.眼肌的调节与幅合 E.阴影 99.以下哪几个测验属于个别测验?( ) A.韦氏成人智力量表 E.韦氏儿童智力量表

100.以下属于退行的有( )

A.以小人之心,度君子之腹 B.考试不及格就在老师面前哭闹撒娇 C.因不满弟妹的出生而尿床 D.求爱不成,则说对方本来就不可爱 E.恋爱受挫后,想像自己是个英俊的小伙 101.创造性思维具有以下特征( ) A.独创性 B.活动性 C.敏感性

D.定义性 E.洞察性

B.斯坦福-比内测验 C.SPM

D.瑞文标准推理测验

102.非言语沟通中的身体语言包括以下几类( ) A.目标靶 B.象征 C.说明

D.情感表露 E.信息译码

103.以下哪些方面为意识活动的内容?( ) A.对内部刺激的觉知

B.对环境中人的觉知

教师资格证心理学复习题

D.权力动机E.归属动机30.心理健康的标准有()。A.智力正常B.了解并接受自己C.身强力壮D.适应环境E.善于调节和控制自己的情绪31.注意的功能有()。A.选择功能B.维持功能C.调节功能D.启动功能E.适应功能32.依据学习内容的不同,可以将学
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