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实验中学高三生物一轮复习专题物质跨膜运输的实例与方式导学案

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物质跨膜运输的实例与方式

【高频考点解读】

1.物质出入细胞的方式(Ⅱ)

2.通过模拟实验探究膜的通透性(实验) 3.观察植物细胞的质壁分离和复原(实验) 【热点题型】

题型一 渗透系统的组成及应用

例1.如图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态)。

(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:__________、________。

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:①________(填“大小”“小于”或“等于”)②。 (3)丙图中⑦为________,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的________。

(4)甲图和丙图中都有渗透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有________性,细胞膜的这一特性与其膜上________的作用有关。

(5)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它会出现的变化是________。 (6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是_____________。 【提分秘籍】 1.对比分析 渗透作用模型 植物细胞与外界溶液形成渗透系统 图解 基本组成或条件 半透膜两侧的溶液具有浓度差 原生质层——选择透过性膜 浓度差——细胞液与外界溶液之间 学习好资料 欢迎下载 水分子通过半透膜的扩散作用 原理 细胞液通过原生质层与外界溶液之间发生渗透 水扩散 的方向 2.渗透系统的应用 (1)比较不同溶液浓度大小 溶液浓度 低浓度溶液→高浓度溶液 漏斗内 烧杯内 M N ①若漏斗内液面上升,则M>N 现象及结论 ②若漏斗内液面不变,则M=N ③若漏斗内液面下降,则M

②具有浓度差:

(3)探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)

烧杯内盛 淀粉溶液 变蓝 漏斗内 盛碘液 不变蓝 结 论 碘能通过半透膜,而淀粉不能 不变蓝 变蓝 淀粉能通过半透膜,而碘不能 变蓝 变蓝 淀粉和碘都能通过半透膜 学习好资料 欢迎下载 不变蓝 【举一反三】

成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请据图回答下列问题。

(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a________b(大于、小于、等于)。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在________,最终液面不再上升。当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a________b。

(2)图丙中相当于图甲中c结构的是________(填序号),结构②当中充满的液体是________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是________。

A.细胞液>外界溶液 B.细胞液<外界溶液C.细胞液=外界溶液 D.都有可能

不变蓝 淀粉和碘都不能通过半透膜

(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中,发现细胞液泡体积增大,说明细胞在渗透吸水,细胞能否无限吸水?________,原因是__________________________。

(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积在增大。当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?______________。 【热点题型】

题型二 物质运输的方式及影响因素

例2、下列据图所作出的说明错误的是( )

A.图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象 B.图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量 C.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输 D.图4说明该植物吸收K不需要载体协助

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【提分秘籍】

1.自由扩散、协助扩散和主动运输的比较 物质出入细胞的方式 运输方向 是否需要载体 自由扩散 高浓度→低浓度 不需要 被动运输 主动运输 协助扩散 高浓度→低浓度 需要 低浓度→高浓度 需要 是否消耗能量 不消耗 不消耗 消耗 图例 O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞 举例 红细胞吸收葡萄糖 小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等 【知识拓展】

(1)载体是细胞膜上的一类蛋白质,它具有特异性,不同物质的载体不同,不同生物细胞膜上的载体的种类和数量也不同;(2)载体具有饱和现象,当细胞膜上的载体达到饱和时,细胞吸收该载体运载的物质的速率不再随物质的浓度的增大而增大。

2.大分子物质出入细胞的方式——膜泡运输 运输方向 图解 实例 备注 胞吞 细胞外→ 细胞内 白细胞吞 噬细菌等 ①结构基础:细胞膜的流动性 ②需消耗能量,胞吐 细胞内→ 细胞外 分泌蛋白、神经递质的分泌、释放等(蛋白质类激素、消化酶等) 不需载体蛋白的协助 【举一反三】

人体肝细胞内CO2分压和K浓度高于细胞外,而O2分压和Na浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是( )。

A.CO2B.O2C.K D.Na 【热点题型】

题型三 考查细胞的质壁分离及复原

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例3、将浸润在质量浓度为0.3 g/L蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮制成装片,放在显微镜下观察,结果如图所示。请据图回答下列问题。

(1)洋葱表皮细胞通过渗透作用失水,导致细胞发生质壁分离,原生质层在该过程中充当了________。以下结构或物质属于原生质层的是________。

A.液泡膜 B.线粒体 C.液泡色素D.细胞核 E.细胞壁 (2)请在坐标系中绘出细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线。

(3)若将装片放在80 ℃的条件下处理一段时间(装片中的溶液仍保持0.3 g/L)后,放在显微镜下观察,在清晰看到细胞结构后为了更准确判断A处颜色,应该如何操作显微镜?______。

(4)藓类小叶是否是观察线粒体的理想实验材料?________,为什么?_______________________。 【提分秘籍】观察植物细胞的质壁分离及复原 1.实验原理

成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。

2.质壁分离与复原实验流程

实验中学高三生物一轮复习专题物质跨膜运输的实例与方式导学案

学习好资料欢迎下载物质跨膜运输的实例与方式【高频考点解读】1.物质出入细胞的方式(Ⅱ)2.通过模拟实验探究膜的通透性(实验)3.观察植物细胞的质壁分离和复原(实验)【热点题型】题型一渗透系统的组成及应用例1.如图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细
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