幼儿园教师备课表

幼儿园教师备课表

第2 周

活动名称 活动目标 年2月 日

数学《认识3,4》 班级 小小 执教者 1、 在动手操作中体验活动乐趣， 萌发学习数学的 2、 认识数字 3、4,知道它能表示相应数量的物体 1 — 4、雪花片、礼物盒：三朵小 活动准备 盒子卡片、蝴蝶结卡片、 数字卡片 花、三只气球、 4支铅笔，四颗糖果。 1、小朋友今天老师带来了许多的礼物你们想不想 1号盒子 活动过程 一、 导入活动: 知道呢。” 2、 复习数字 1、 2 师：’ 小朋友们看看， 字几表示？” 和2号盒子里分别放了几个蝴蝶结？用数 二、集体活动： 1、引导幼儿点数蝴蝶结的数量并与数字卡片进行 结”⑴出示装 配对。请小朋友数一数每一个盒子里面有几个蝴蝶 有3个蝴蝶结的盒子， 请幼儿目测蝴蝶结数量并说出答案，点数验 “ 3 （教师将数字 证。师：蝴蝶结的数量是几？用数字几表示？’ ” 3贴到盒子下 方）引导幼儿认识数字 3 :教师指着3的数字卡片， 3，3像耳朵能听话”， 4像小旗迎风飘” 2、出示 4支铅笔、4颗糖 一边用手写，一边用缓慢的语言说“这是 ⑵出示装有 4 个蝴蝶结的盒子（同上） 礼盒中的物品：依次出示三朵小花、 三个气球， 果，引导幼儿说出数量是几， 用数字几表示 小结：所有数量是 3的 4的物体都可以用数字4 3，哪 物体都可以用数字 3 表示，所有数量为 表小，请你说一说，在生活中你看到过有哪些东西的数量是 些东西数量是 4 ？ （也可以让幼儿在教室找一找。） 三、结束：小朋友们记住今天的数字宝宝们哦！

活动反思