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2020年秋季学校新冠肺炎疫情应急处置预案

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华夏学校秋季开学新冠肺炎疫情应急处置预案

华夏学校高度重视新冠肺炎疫情期间学生秋季开学的各项工作。为了有效预防,及时控制和妥善处理新冠肺炎疫情,立足于应对我校复课期间严峻的防控形势,有效防范疫情在我校的暴发,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序。根据我校工作实际,特制订本预案:

一、适用范围

本预案适用于我校全体师生和外聘、物业工作人员。 二、组织体系

我校成立新冠肺炎疫情应急处置工作组。苗芊校长担任组长,*霞、张*、刘*、魏*、*青、*玉担任副组长,各年级主任和德育处、总务处、教务教学处主任为成员,全面负责学校疫情应急处置的组织领导、预案制定、任务落实和督促检查等。我校提前与区卫生健康委相关部门、区疾控中心联系,明确收治医院,以便校内师生一旦出现疑似症状能及时送院诊治。

三、疫情报告人

刘*副校长是疫情报告第一责任人。卫生室杜*老师为学校疫情报告人,各班班主任、任课教师为班级的疫情报告责任人,在校学生为义务报告人。

四、疫情划分

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(一)一般病例:14天内无外出旅居史、未接触过新型冠状病毒肺炎疑似/确诊病例的发热/呼吸道症状病例。

(二)高度可疑病例:14天内有疫情高发地区旅居史,或接触过疑似/确诊病例的发热/呼吸道症状病例。

(三)确诊病例。 五、疫情报告 (一)学生

1.学生本人出现或发现其他同学有发热、乏力、干咳等可疑症状,应立即报告。

2.学生在校内出现上述症状,应及时向班主任或任课教师报告,听从教师安排,不能隐瞒病情。

3.学生在家中出现上述症状,应告知家长及时就诊,学生家长应将病情第一时间告知班主任。

4.报告内容包括:症状、发病时间、有无其他人出现类似症状、出现症状后是否与他人接触等。

(二)班主任或任课教师

1.班主任或任课教师发现有发热、乏力、干咳等可疑症状的学生,或接到学生的报告后第一时间报告学校疫情报告人杜红云老师。

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2.报告内容:发病人数、发病者姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取的措施等。

(三)学校疫情报告人

我校疫情报告人杜*老师接报后要立即向刘*副校长和区疾控中心(电话:*******)、区教育局(电话:*******)报告。没有疫情也要实行“日报告、零报告”。

六、疫情应急处置流程 (一)发现一般病例

1.入校体温检测时发现发热病例

(1)家长送到学校的学生,在入校体温检测过程中,发现学生体温≥37.3℃,立即佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩),杜*老师应使用体温计进一步排查,体温仍≥37.3℃的,立即通知学生家长带学生就近到市卫生健康委指定的发热门诊就医。

(2)如果学生自行到校,杜红云老师立即通知班主任联系学生家长到校接学生就医。杜*老师按规定路线将发热症状学生带到学校临时隔离观察区域等候(一人一室),询问了解学生发病的有关情况,如发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触人群的分布等,密切注意学生病情变化,并做好记录,以供区疾控中心调查时参考。

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2020年秋季学校新冠肺炎疫情应急处置预案

华夏学校秋季开学新冠肺炎疫情应急处置预案华夏学校高度重视新冠肺炎疫情期间学生秋季开学的各项工作。为了有效预防,及时控制和妥善处理新冠肺炎疫情,立足于应对我校复课期间严峻的防控形势,有效防范疫情在我校的暴发,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序。根据我校工作实际,特制订本预案:一、适用范围本预案适用于我校
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