《思想道德修养与法律基础》教学大纲
《思想道德修养与法律基础》教学大纲
课程名称：中文名称——思想道德修养与法律基础 英文名称——Thinking of Ethics and Legal Basis 学
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总学时：60学时
开课专业：三年制高职一年级各专业 一、课程性质、目的、培养目标和总体要求 《思想道德修养与法律基础》课是一门必修课,其根本目的是综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为基本内容，在理论与实际的结合上，对当代大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答，以帮助大学生牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，培养良好的思想道德素质和法律素质，为逐渐成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，打下坚实的思想道德修养和法律修养的基础。
教学总体目的与要求：本课程主要以“八荣八耻”为一根主线、对学生进行以爱国主义、集体主义为原则的社会主义道德教育，新时期大学生的理
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想与信念、人生观、价值观、道德观、法制观教育，培养学生高尚的理想情操、良好的道德品质、强烈的法制意识，树立体现中华民族特色和时代精神的社会主义价值标准、道德规范和法律规范。
二、预修课程：无 三、修读类型：必修 四、考核方式：
平时成绩（10﹪）+练习或小测验（40﹪）+读书报告（20﹪）+期末测验（30﹪） 五、开课学期：2006-2007第一学期、2006-2007第二学期
六、课程内容和要求与建议学时分配 绪论（4学时）
教学目的与基本要求：通过绪论部分的教学，使学生明确“基础”课的性质的目的，认识到学习“基础”课与自己的成长成才密切相关，能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现，从而激发起努力学习的兴趣。 教学要点：
第一节、适应人生新阶段 一、认识大学生活特点 二、提高独立生活能力 三、树立新的学习理念
《思想道德修养与法律基础》教学大纲
