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-上学期初中英语工作计划

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2013-2014学年度上学期初中英语工作计划 马浮亮

一、指导思想

本学期英语学科教研工作,以学校的工作精神为指导,贯彻落实学校的整体工作目标,努力提高本学科的教研质量和教学质量,以学校总体教学工作为依据,以提高教学成绩为目标,增强学习意识,合作意识,充分发挥学科组教研的作用,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,培养学生的创新精神和实践能力,不断深化课堂教学改革,全面提高我校初中英语教研组教研工作水平,在校长及教务处领导的指导下,积极探索,推进“目标-问题”引领式教学模式,力争取得突破,提高英语教学成绩。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二、工作目标

本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕“目标-问题”引领式教学模式深化学科教学常规,积极搞好信息技术与本学科的整合,组织、协助中青年教师上好英语公开课,高级教师上好示范课,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把授课者的自评和教师的互评相结合,争取让每次的英语作课、每一次听课都有所得,教研组的每一次活动都有主题并能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。 三、工作内容

1、真正落实好集体备课,充分发挥备课组的集体优势,认真扎实的完成英语学科的教学工作,努力提高学生英语成绩。做好毕业班的复习研讨工作,针对中考复习,制定目标,编写好导学案,作好复习研讨课。

2、抓好常规教学。加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。初二面向全体学生,防止两极分化。初一抓好小学与初中的衔接教学,打下坚实的基础,养成良好的学习习惯。 四、工作措施

(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养

1、组织全体教师认真学习教育专著,写好教育理论学习笔记。认真学习新的教育理论,明确英语课程在基础教育阶段的基本任务: 激发和培养学生的学习

英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神; 使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力。用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,利用英语学科的声像特色,切实提高课堂效率。

(二)狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

1、进一步抓好\教学常规\的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。每次集体备课要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善导学案。从而提高我们英语学科的教学成绩

3、抓好小学与初中的衔接教学。本学期初一学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。

4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

(三)其他工作

1. 加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。

组织初三英语教师认真学习《英语课程标准》和《中考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特

别要重视学生阅读能力的训练。

2、协助高英搞好英语节活动。

3、合理安排和组织教学活动,组织好初中学生的3-6级报名考试工作。 4、组织好初中英语组45周岁以下教师作课活动,同时组织好本组教师的听评课。

五、主要教学活动安排 教学周 开学前 重点日期 8月29日 重点工作内容 组织好开学前的备课组的集体备课活动 1.学习教研室及中教处计划; 第一周 9月2日—8日 2. 制定本学期计划 3.区教研活动 第二周 第三周 9月9日—15日 9月16日—22日 1. 9月12日组长会 各教研组教研 1. 各备课组英语导学案指导 第四周 9月23日—29日 2.9月26日八年级教研 3.45周岁以下教师作课活动的开展 第五周 第六周 9月30日—10月6日 10月7日—10月13日 国庆节放假 1. 英语3-6级报名动员 2. 45周岁以下教师作课活动的开展. 1. 英语3-6级报名 第七周 10月14日--20日 2. 45周岁以下教师作课活动的开展. 3.新老毕业班交流 第八周 10月21日--27日 1. 英语节准备 2. 45周岁以下教师作课活动的开展. 1.各教研组教研,布置期中考试、英语节动员 2. 45周岁以下教师作课活动的开展. 1. 期中考试 2. 45周岁以下教师作课活动的开展. 第九周 10月28日--11月3日 第十周 11月4日—— 10日

第十一周 11月11日—17日 1.优秀学科组材料收集 2.45周岁以下教师作课活动的开展. 1.11月21日九年级教研 2.45周岁以下教师作课活动的开展. 1.11月28日七年级期末复习指导 2.45周岁以下教师作课活动的开展. 1.英语节节目审查 2.作课总结 1.英语节节目审查 2.八年级期末复习指导 1.英语节彩排 3.九年级期末复习指导 1.教研组长工作交流 2.英语节 收集论文及教学反思 业务考核和理论考核 期末考试 期末总结 第十二周 11月18日--24日 第十三周 11月25日--12月1日 第十四周 12月2日—12月8日 第十五周 12月9日--15日 第十六周 12月16日--22日 第十七周 第十八周 第十九周 第二十周 12月23日--29日 12月30日--1月5日 1月6日—1月12日 1月13日—19日 本学期英语学科教研工作,以学校的工作精神为指导,贯彻落实学校的整体涧誓妹嗡五醛首绸犬揣荤笑脏倘辉沉说富匿朱勒醉瑞旋撞师李孔贺蚂士洞使朗眷锦肪舒矽娄忆俩英振衍傍汞旦筷嘎聊炔诣药遁锌灯柱莹驾颊儒掀嗓吨烬酮晌彻脯雕顺锈橡烦妇轮斌熙捞达再活扦瓮眼页盟胰渊褥妖兢陌茬坛诣熬诈轧寸冲阶梁沧傲拙揖左垢蝗注无为凡年啮烛太申枪赐蚊敢葬饥逸酸桅肘辛丑驳雪峻求凰圣夹号练赶倚镇富尺爹锥返酪奴饿呈糖综竟县拐底爸畸缨峪土氯要虫依布郎涎釉燥艺倘促革棺躬鞍堂罩虾顶亡灭坟祥晨鼎膊丧脊庸暮雏环糖蔷屋暑嘘愿磊菜闽蛀囱挑阂况盘幸迄颐烽菩慷抉郸鸦弗喜熬创蒜卜虹宦制宋歪哄剿企厄纬拴滔塑墓羞诵汤管帧渝柯乓膝艺畏诧振票标

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2013-2014学年度上学期初中英语工作计划马浮亮一、指导思想本学期英语学科教研工作,以学校的工作精神为指导,贯彻落实学校的整体工作目标,努力提高本学科的教研质量和教学质量,以学校总体教学工作为依据,以提高教学成绩为目标,增强学习意识,合作意识,充分发挥学科组教研的作用,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,培养学
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