教科版科学六年级上册期中测试题
一、填空（19分）
1.生物都必须生活在一定的环境里，影响生物生存的基本因素是 、 、 、 等。
2．写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”中生物间的食物链，并用箭头标出。
枝叶
3．人体需要的主要营养成分是： 、 、 。 4．食物被消化后，大部分营养物质是在 中被人体吸收的。 5．.植物在适应环境中有 、 、 等几个特性。 6．火山是地球释放能量的一种活动，可分为：死火山、休眠火山和 三类。 7．森林被破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。如： 、 、沙尘暴、
水土流失等。
8．动物们通过冬眠、 、 等方法来适应气温的变化
二、判断下列说法是否正确。（对的打“√”，错的打“×”）（8分） 1．科技发达了，香蕉树在东北地区自然生长也能结出丰硕之果。（ ） 2．青蛙、蛇是用冬眠的方法来适应气候的变化。 （ ） 3．自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。 （ ） 4．环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区
的生态灾难。 （ ）
5．多吃鱼、肉，一定能长成健壮的体魄。 （ ） 6．发生地震的同时，一定会有火山喷发。 （ ） 7．根总是向下生长，植物的茎、叶总朝着光生长。 （ ）
8．食物链通常从凶猛的肉食动物开始，到绿色植物终止。 （ ） 三、选择正确答案，并将答案代号填在括号内。（9分） 1．将池塘中死亡的动、植物尸体分解的是（ ）。 ①微生物 ②阳光 ③大鱼和小鱼
1
2．小明想证实植物是在暗处、还是在阳光下长得更好。他将种小萝卜的花盆放在暗房里，将种黄豆的花盆放在有阳光的窗台上，又在两个盆中浇同量的水，结果黄豆苗生长情况比小萝卜好，因此，小明断定“植物在光照下生长更好”。要使判定的理由更充分，小明还应当做（ ）这件事。 ①在两个盆中种同一植物 ②两盆中浇更多的水 ③给小萝卜浇更多的水 ④将现有的两个盆都放在暗房里
3．将米饭在口中反复嚼后有甜味的感觉，这是因为（ ）。 ①米饭中加了糖 ②口腔中唾液是甜的 ③淀粉在唾液作用下变成了糖 4．动物的生活环境叫做动物的（ ）。
①.栖息地 ②.居住地 ③.生活区 5．20世纪60年代，科学家曾在喜玛拉雅山脉采集到了鱼龙的化石，同时还发现了鱼类、海藻、海螺的化石。由此可推测喜马拉雅山一带在很早以前可能是（ ）。
①森林茂密的高山 ②辽阔的平原 ③汪洋大海
6．阔叶植物喜欢生活在水分充足（ ）的地方，例如柳树针叶植物喜欢生活在缺水的（ ），例如松树；苔藓植物喜欢生活在（ ），例如青苔；香蕉多产于我国的（ ）。
【1南方； 2青苔； 3.潮湿阴暗 4洼地 5柳树 6松树 7高山上】 四、观察与实验（14分）
1．右图是找食物中是否含有糖类（淀粉）或脂肪的小实验。甲图中两同学用一块肥肉在白纸上擦一擦、压一压，观察白纸上有没有留下油迹。这是检验食物是否含 的方法；乙图中两同学在食物上滴碘酒，观察食物会不会变成蓝色。这是检验食物是否含 的方法。（2分）
甲
乙
2
2．对照消化器官图，在身体上 找到这些器官的大体部位，再在 图上写出其名称。（6分）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ）
（ ）
3．按下图做实验。1号盆中的木板上附有带草皮的泥土，2号盆中的木板上只附有泥土，3号盆中的木板则没有任何附着物。用相同的喷壶从同样的高度分别向三个盘里的板上喷同样多的水。（6分）
结果会是（ ）板上流失的水最多，（ ）板上流失的土最多，（ ）板
1 3 2 上流水的水和土最少。
从这个实验中，你得出了什么结论？ 答：
3
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