内蒙古自治区乌兰察布市《教育教学知识与能力》教师教育【含答
案】
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一、单选题
1. 个体主观能动性的最高层次是（ ）。 A、生理活动 B、心理活动 C、社会实践活动 D、家庭活动 【参考答案】C
2. 有关迁移的经验类化说是由心理学家（ ）提出的。 A、桑代克 B、武德奥斯 C、贾德 D、詹姆士 【参考答案】C
3. “只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了。”这是（ ）。
A、唯心主义决定论的观点
B、辩证唯物主义决定论的观点 C、非决定论的观点 D、机械决定论的观点 【参考答案】D
4. （ ）是检查教学效果的一种手段。 A、备课 B、上课
C、作业检查与批改 D、学业成绩考查与评定 【参考答案】D
5. 心理是人脑对（ ）。 A、客观现实像镜子一样的反映 B、客观现实被动的反映 C、客观现实能动的反映 D、客观现实原原本本的反映 【参考答案】C
6. 价格和价值的关系是（ ）。7. 中学生智力的核心成分是（ ）。 A、语言能力 B、行为能力 C、思维能力 D、反应能力
【参考答案】C
8. 下列属于影响迁移的个人因素的是（ ）。 A、认知结构和态度 B、智力和学习环境 C、年龄和学习材料 D、学习目标和态度 【参考答案】A
9. 我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（ ）。10. 德育的功能不包括（ ）。
A、培养学生的品德，制约他们的发展方向 B、决定学校教育的性质
C、发展学生的体力，增强他们的体质 D、影响社会的稳定与发展 【参考答案】C
11. 《民法总则》规定，没有法定的或者约定的义务，为避免他人利益受损失而进行管理的人，有权（ ）。 A、获得其所保护的利益 B、请求加害人进行补偿
C、请求受益人偿还由此支出的必要费用 D、请求相关人给予劳动报酬 【参考答案】C
12. 周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的
内蒙古自治区乌兰察布市《教育教学知识与能力》教师教育【含答案】
