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1 按研究方法的不同，教育研究可分为______。
A.宏观研究 微观研究 B.基础研究 应用研究 C.质性研究 量化研究D.文献研究 现场研究 2 量化研究中主要依据事物的______，来回答研究问题。 A.数量特 征 B.质量特征 C.符号特征 D.分类特征
3 在研究中，一个测验的准确性、有用性，以及测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度，指的是______。
A.效度 B.信度 C.难度 D.准确度
4 为了说明事物或现象发展变化的过程，宜选用的统计图型是______。 A.饼状图 B.雷达图 C.折线图 D.散点图
5 在研究中，研究方法及其结果的一致性、稳定性以及可靠性程度，指的是______。 A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
6 下列选项中，不符合行动研究的特点的是______。 A.行动是一种以解决某一实际问题为导向的现场研究法 B.行动研究是以实践经验为基础的研究方法 C.行动研究不需要理论指导 D.行动研究强调对行动的反思 7 以下说法不正确的是______。
A.由于研究课题不同，研究方法各异，研究报告的呈现形式可以有所差异 B.研究报告也可以理解为对研究问题、观点、材料及结论之间关系的论述 C.研究报告的叙述要重点介绍研究背景和研究方法 D.研究报告一定要有具体材料，要尊重事实且有依据
8 关于报告、论文中的结论，以下说法不正确的是______。
A.报告、论文的结论是最终的、整体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复 B.结论应该准确、完整、明确、精练
C.如果得出的部分结论与部分假设不相关，则应舍去这部分结论，着重介绍相关结论 D.可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等 9 教育科研论文的基本形式内容主要包括______。
A.论文标题、作者、文献综述、关键词、正文、参考文献等部分
B.论文标题、作者、文献综述、关键词、正文、结束语、参考文献等部分 C.论文标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等部分
D.论文标题、作者、摘要、关键词、正文、结束语、参考文献等部分 10 关于教育科研论文中的正文部分，以下说法不正确的是______。 A.正文是文章的主体部分，占有绝大部分的篇幅
B.应遵循逻辑清晰的原则，并对所记述工作的缘由加以说明 C.所用研究方法和技术应按照作者易于表达的方法予以描述 D.对取得的研究结果，以及相关讨论和建议最好分开阐述
11 )研究报告或论文中统计图、表的标题应写在图、表的______方。 A.上、下 B.上、下 C.上、上 D.下、下 12 关于摘要，以下说法不正确的是______。
A.摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述
B.报告、论文一般均应有摘要，为了国际交流，还应有外文（多为英文）摘要 C.摘要应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文就能获得必要的信息
D.摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等，而重点是研究工作的目的
13 在中国知网检索与“小学生心理健康”有关的文献，以下选项中，不合适作为搜索范围的是______。 A.关键词“小学生心理健康” B.主题“小学生心理健康” C.篇名“小学生心理健康” D.全文“小学生心理健康”
14 根据中华人民共和国国家标准文后参考文献著录规则，参考文献著录项目及顺序正确的是______。 A.文献题名及版本、主要责任者、出版项、文献起止页码 B.文献题名及版本、出版项、主要责任者、文献起止页码 C.主要责任者、出版项、文献题名及版本、文献起止页码 D.主要责任者、文献题名及版本、出版项、文献起止页码
15 关于参考文献类型及载体类型标识，以下说法正确的是______。 A. [A]——专利；[C]——专著 B. [M]——论文集；[N]——报纸文章 C. [J]——期刊文章；[D]——学位论文 D. [P]——专著、论文集中的析出文献；[R]——报告
【Week4】
1 教师做研究，最主要的原因是_____。
A.申请课题 B.优化教学 C.促进交流 D.结识同行 2 研究的实质在于_____。
A.获得解释 B.方法的运用 C.收集资料 D.分析资料 3 教育研究活动的起始环节是_____。
A.收集资料 B.确定课题 C.提出假设 D.指定方案
4 为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是_____。
A.最大数量的 B.有典型代表意义的 C.不可控制的 D.不同性质的 5 关于质性研究和量化研究的说法中，以下选项正确的是_____。
A.质性研究和量化研究不能同时应用 B.质性研究和量化研究可以结合使用 C.质性研究比量化研究更加合理 D.量化研究比质性研究更为科学 6 课题研究的设计一般不包括_____。
A、选择研究对象 B.确定研究方法 C.制定研究计划 D.预测研究结果 7 教育研究的一般过程不包括_____。
A.构思与设计阶段 B.整理与讨论阶段 C.过程与方法阶段D.分析与总结阶段 8 行动研究被要求在具体的教育研究情景中展开，这体现了教育研究的_____。 A.真实性 B.生态性C.创新性D.反思性
9 关于教育研究过程，其中分析与总结阶段不包括_____。
A.数据和资料分析B.撰写论文成果评价 C.论证研究意义 D.传播研究成果 10 教育研究的一般过程可以分为八部分。它的基本顺序是_____。 A.问题、文献、假设、过程、数据、方法、分析、结论 B.问题、假设、文献、过程、方法、数据、分析、结论 C.问题、文献、假设、过程、方法、数据、分析、结论 D.问题、假设、文献、过程、数据、方法、分析、结论
【Week3】
1 关于量化数据和质性数据，以下说法不正确的是______。 A.学生的测验、考试成绩就是一种量化数据
B.对于量化数据，可以直接采用计算的方法进行研究
C.质性数据是指文字类的材料，学生的绘画作品、录制的视频不属于质性数据 D.质性数据的分析不同于量化数据，需要进行编码，再作进一步的处理 2 下列数据收集过程中，属于收集质性数据的方式是 ______。
A.整理学生成绩B.记录课堂教师提问次数C.对上课教师做访谈 D.使用数据量表对上课情况进行统计 3 以下关于斯腾伯格专家教师原型观的三大特征，正确的是______。
A.知识、效度和自制力B.行为、效率和说服力C.行为、效度和扩散力D.知识、效率和洞察力
4 问卷星提供的四种统计分析方式中，通过设置自变量和应变量进行数据分析的是______。 A.测评报告B.交叉分析 C.自定义查询D.分类统计 5在WordArt中输入文本，以下说法正确的是______。 A.在“WORDS”栏下方的列表中不能输入中文
B.“WORDS”栏下方的“size”列表示文本的字号大小 C.输入一段文字后，WordArt会根据标点进行分词 D.点击“WORDS”中的“Add”可以输入整段文字
6 关于在WordArt中绘制中文词云图，以下说法正确的是______。 A.因为没有进行注册和登录，所以WordArt不能生成中文词云图 B.因为WordArt是英文的网站，所以WordArt不能生成中文词云图 C.将WordArt设置为中文显示就可以生成中文词云图
D.先将中文字体文件添加到WordArt的“FONTS”中，即可制作中文词云图 7 在WordArt设置词云图中文字的方向的选项栏是__D____。
A.“STYLE” B.“SHAPES” C.“FONTS” D.“LAYOUT” 8 Excel2016中可以实现“快速求和”操作的快捷键组合是______。 A\\“ALT”+“ENTER”.B“CTRL”+“ENTER”C.“CTRL”+“=”D.“ALT”+“=” 9 关于Excel2016中的高级筛选功能，以下说法不正确的是______。 A.筛选条件和数据表格之间必须相隔一行或者一列，不能紧挨着 B.可以在原始数据区域显示筛选结果 C.可以将筛选结果复制到其他位置 D.不需要在表格中填写筛选条件
10 下列不属于Excel2016高级筛选三条准则的是______。 A.筛选条件的标题要和数据表中的标题一致 B.位于同一行的条件之间是“或”的关系 C.位于不同行的条件之间是“或”的关系 D.位于同一行的条件之间是“且”的关系
11 下图中在Excel2016所设置的高级筛选条件，描述正确的是______。 A.可以筛选出语文小于60分或者总分大于180分的男生 B.可以筛选出英语小于60分并且总分大于180分的男生 C.可以筛选出语文小于70分或者总分大于180分的女生 D.可以筛选出语文小于60分并且英语小于60分的女生
12 可以将柱状图变为折线图与柱状图相结合的图表操作是______。
A.设置数据序列格式B.添加数据标签C.添加趋势线D.更改系列图表类型 13 关于首次注册使用BDP，以下说法正确的是______。 A.可以使用手机、邮箱、微信或QQ等多种方式进行注册 B.在填写验证码时，只需要填写短信验证码 C.需要设定自己的安全密码才能进行注册
D.在完善信息界面可以根据自己的需要有选择地填写
14 关于BDP中新建数据可视化分析图表，以下说法错误的是______。 A.首先要将工作区转换为工作表
B.在弹出的经纬度弹窗中，需要选择经纬度地图
C.左侧工具栏的字段可以直接用鼠标拖拽到维度栏或数值栏中 D.图表类型可以在右侧工具栏进行更改
15 BDP上方工具栏中不存在的选项是______。 A仪表盘B.工作表C.数据源D.数据类型
中国大学MOOC期末考试题库答 案知识讲解
