**小学家长学校
一、章 程
教育学生健康成长是学校、家庭、社会的共同责任。尤其是家庭教育对学生的成长起着非常重要的作用。为了使家长掌握教育子女的方法,了解子女的心理特点,以形成对学生教育的合力,特设立家长学校。
第一章 总则
第一条:蜀河镇中心学校家长学校是以德育工作者为主体的,旨在沟通家校联系的业余学校。
第二条:充分发挥学校资源、社区资源、家长资源,促进学校的教育教学工作,为学生的全面成长做好事,办实事。
第二章 宗旨和任务
第三条:团结全体学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用,成为学校发展的智囊团与后盾。全面宣传国家的教育方针政策和法律法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,优化育人环境,把学校教育与家庭教育有机结合起来,提高家长教育子女的水平,促进学校教育改革,提高教育质量。
第四条:工作中努力做到积极主动而不越位,体现业余性。 第五条:工作以学校、教师为骨干,充分运用家长资源,宣传我校的一系列教育管理措施,务使家校沟通密切。
第六条:聘任专职人员给全体家长上课,辅导有关孩子的教育问题。 第七条:协调社区、家庭、学校之间的关系,为学校创立良好的育人
环境。
第八条:全面推进素质教育,为培养“四有”新时代人才而合力工作。 第九条:做好后进生的转化工作,加强对学生的法制教育、禁毒教育、安全卫生教育、习惯养成教育。
第十条:结合国家大事,引导学生树立远大的理想,进行人生观、价值观、世界观的教育。
第三章 权利与义务
第十一条:家长委员会应履行下列义务:
1、以各种可能的形式协调和帮助学校做好教育教学工作,提高教育质量。
2、通过各种渠道了解家长对学生教育的要求,宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育改革的信息,形成全社会尊师重教的良好氛围。
3、以各种方式呼吁社会各界支持学校,帮助学校改善办学条件、校园周边环境。
4、努力办好家长学校,带头学习家教知识,发动家长订阅家庭教育刊物,提高家长素质。
5、协助班主任做好特殊群体学生的关爱工作。
6、协助学校、班主任调解学校、班级、家庭之间的争议。 第十二条:家长委员会有以下权利:
1、听取学校的工作报告,了解学校工作计划、收费情况,有权对学校有关工作提出咨询,并随时提出办学的意见和建议。
2、制定家长学校的办学纲要和办学计划,聘请家长学校教师并负责
组织教学。
3、积极协助学校召开家长会议,研讨有关事宜并做出相应的决议。 4、运用各种形式总结和交流家庭教育的经验,评选和表彰好家长。 5、有权向上级主管部门反映意见和建议,或向家长提出有关要求。 6、有对学校任课教师进行综合评价的权利。 7、审议家长委员会筹集的资金开支计划。
8、对学校评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”有建议表彰奖励的权利。
9、有向其他学生家长解释学校有关决策的权利。 第四章 组织 第十三条:组织机构
家长学校领导机构由校长1名,副校长1-2名,教导主任1名和各班主任组成。
第十四条:分组机构
家长学校按照年级组设立分组机构,各年级组长为分组机构的负责人。 第十五条:家长委员会
家长委员会由各班推荐的家长委员组成,在家长委员中推选家委会主任1名。
第五章 经费
第十六条:除学校每年核拨一定数额的经费外,接受企事业单位、社会团体和个人捐助,用于家长学校的正常活动。
第十七条:经费主要用于家长学校的资料、图书费用、专家讲学费用
以及家长学校的正常开支。
二、职 责
(一)家长学校职责
1、以新时代中国特色社会主义思想指导,宣传党的基本路线,宣传党的教育方针,继承和发扬中华民族优良传统。
2、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
3、帮助家长了解孩子生理、心理发展的特征,掌握科学的教育方法和技能。
4、指导家长为孩子的成长创造良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年身心健康成长。
5、帮助家长之间互相沟通,互通信息,互相交流育人经验。 6、让学生家长更加全面了解学校,支持学校工作。 (二)校长职责
1、认真贯彻上级主管部门关于办好家长学校的相关会议精神。 2、负责制定家长学校的各项规章制度,并认真督促、检查。 3、负责审核年度的检查、考核、评比工作。 (三)副校长职责
1、负责审核,确定教学计划、内容、方法,并协调各项工作,保障教学工作顺利进行。
2、负责督促、检查教育教学活动。
3、成立家长委员会,了解授课情况,听取办学建议和要求。
4、组织召开家长会。 (四)教导主任职责
1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。 2、负责各项教学、教研活动。 3、负责学员的登记、注册及日常管理。 4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。 (五)教师职责 1、认真按计划备课。
2、负责学员的点名、考勤工作。
3、认真组织教学,上好每一堂课,布置实践作业。 4、及时收集、听取家长建议,并向上及时反映。 5、负责让家长参与学校的教育活动。 6、负责组织好学员的评价工作。
三、制 度
(一)教师备课制度
1、根据教学计划要求,结合实际,参阅其他资料,认真备课。 2、备课时应有针对性、可行性、有完整的备课记录。 3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当。 4、合理安排备课时间,不能和学生课堂教学时间冲突。
5、备课记录应具备授课时间,授课的要求,授课效果评价等项目。 6、积极编制家教宣传材料,及时更换宣传栏,整理汇编《家长学校