外研社七年级英语上册课文翻译
Module 1 My classmates Unit 1 Nice to meet you
李老师：你们好，我叫李芳，我是你们的老师，你们是我的学生，我是中国人，我来自武汉，你叫什么名字？ 玲玲：我叫王玲玲
李老师：很高兴见到你，玲玲，你来自哪里？ 玲玲：我来自北京，我是中国人。 李老师：你多大了？ 玲玲：我十三岁了。
李老师：好的，你好，那你呢？
大明：你好，李老师，我叫李大明，我也来自北京，我十二岁了。 李老师：谢谢，你好，你来自美国吗？
托尼：不，我不是，我来自英国，我是托尼?史密斯。
第3页 5 贝蒂、托尼、大明和玲玲是学生。他们在7年级4班。贝蒂来自美
国，托尼来自英格兰。大明和玲玲是中国人。
Unit2 I’m Wang lingling and I’m thirteen years old.
1.你好，我叫李大明，我的英文名字是戴维。我十二岁，来自北京。北京是中国的首都，这是玲玲，她的英文名字是露西，她是我的朋友，她也来自北京。
2.你好，我是王玲玲，我十三岁。很高兴见到你们，王辉是我的朋友，但是他和我不在同一个班，他的英文名字是亨利。他来自上海，上海是一座很大的城市 。
3.你好，我是托尼·史密斯，我来自剑桥。它是英格兰的一座小城，托尼是我的名字，史密斯是我的姓氏。我十三岁，很高兴见到你们大家。
第5页 3：史密斯是托尼的姓，托尼是他是名，他来自剑桥。在托尼的班里，
托尼和玲玲13岁，大明12岁，玲玲是大明的朋友。
Module 2 My family Unit 1 Is this your mum ?
玲玲：这是你的家人吗？ 托尼：是的。
玲玲：真是一个大家庭啊！这是你的妹妹吗？ 托尼：是的，她是，她是琳达。 玲玲：这是你的祖父母和外祖父母吗
托尼：是的，他们是。左边的是我的外祖父母，右边的是我的祖父母。 玲玲：我明白了，这是谁？
托尼：那是我爸爸。 玲玲：这是你妈妈吗？
托尼：是的，她旁边的那位女士是我爸爸的姐姐，我的姑姑莉兹。 玲玲：这是她的丈夫吗？
托尼：不，那是她的弟弟，我的叔叔保罗。 玲玲：保罗前面的那个男孩和那个女孩是谁？
托尼：那是保罗的儿子和女儿，我的堂兄迈克和堂妹海伦。
第9页 4：托尼有一个大家庭。在照片中他爸爸的父母在右边，他妈妈的父
母在左边。迈克和海伦是托尼的堂兄妹，他们在保罗的前面。保罗是莉兹的叔叔。
Unit 2 These are my parents.
1.我是贝蒂·金。这是我的父母。我们是美国人，我爸爸是一名演员，我妈妈是一家剧院的经理。
2.我叫李大明，这是我的父母，我们是中国人，我爸爸在警察局工作，他是一名警察，我妈妈是一名护士。
3.我叫托尼·史密斯，我是英国人，这是我的妈妈，她是一所学校的英语老师，这是我的爸爸，他是一家饭店的经理。
4.我叫王玲玲，我是中国人，我的妈妈是一名护士，她和大明的妈妈在同一家医院工作，我爸爸是北京的一名公共汽车司机。
Module 3 My school Unit1 There are thirty students in my class.
大明：琳达，你在英国的教室是什么样子的？大吗？
琳达：是的，相当大，我班有30名学生，在北京，你班有多少名学生？
大明：有40名学生，20名女生和20名男生，你的教室里有什么？有很多家具吗？
琳达：是的。
大明：每个人的课桌上都有电脑吗？ 琳达：不，没有。但讲台上有一台电脑。 大明：噢，在教室的墙上有图片吗？ 琳达：是的，有，在教室的前面。 大明：有世界地图吗？
琳达：不，没有，有一幅英国地图。
大明：在我们的教室里有一幅世界地图，但墙上没有任何图片。
Unit 2 The library is on the left of the playground.
这是我们学校的地图。我们学校有6座建筑物：一个图书馆，一座办公楼，一座教学楼，一个餐厅，一个体育馆和一座科学楼。学校的中央有一个大操场。图书馆在学校大门附近，操场的左边。里面有很多书、地图和电脑。图书馆后面靠左边的楼是学校的办公室。办公楼和餐厅之间是教学楼，里面有24间教室。教学
楼的右边是餐厅，餐厅的前面是体育馆，体育馆前面的那座楼是科学楼。科学楼里有6个科学实验室和5个电脑室。
Module 4 Healthy food Unit 1 We’ve got lots of apples.
托尼的爸爸：托尼，我们去买些食物和饮料吧！我们现在没有肉了，我们买些鸡肉吧！
托尼：好吧，我们有巧克力吗？
托尼的爸爸：我们有，吃太多的巧克力对你的身体不好，我们买些水果吧！ 托尼：哪种水果？苹果？
托尼的爸爸：不是，我们有很多苹果，我们没有橘子了，所以我们买些橘子吧！ 托尼：好吧，买些橙汁怎么样？
托尼的爸爸：好的，好主意，还有咖啡，我们给你妈妈买些咖啡，她没有咖啡了。 托尼：好的，给妈妈买些咖啡，给我买些可乐，我没有可乐了。 托尼的爸爸：不要可乐，可乐对你不好，买些茶怎么样？ 托尼：噢，太糟糕了。
Unit 2 Is your food and drink healthy?
对儿童有益的食物和饮料
1.你的饮食健康吗？吃大量的冰激凌、汉堡包和喝太多可乐是不健康的。肉是健康的，但是吃太多的肉对儿童没有好处。可乐和糖果都很甜，吃太多的糖对你没有好处。
2.吃合适的食物并保持健康。胡萝卜、鸡蛋和甘薯对你的眼睛有好处。牛奶、奶酪和鱼对你的牙齿有好处。有点累吗？和大量的美味的鸡汤吧！ 3.记住这些很重要：吃合适的食物，保持健康，不要发胖 吃面条或米饭，别吃汉堡包。 每天早上吃一顿营养的早餐。
喝果汁、水、茶和牛奶，别喝可乐。 多吃水果和蔬菜。
第23页 4：在早上健康的早饭是重要的，并且它是我最喜欢的一餐。在学校
里午饭有大量的水果和蔬菜。但是没有可乐和糖果。糖果和可乐是甜的食物和饮料，它们对你的牙齿不好。在家中我奶奶做的晚饭是美味的，并且我们不会变胖的。记住！吃好，并保持健康。
Module 5 My school day Unit 1 I love history.
托尼：贝蒂，星期一我们上什么课？
贝蒂：我们8点钟上语文课，8点55分上科学课，在10点20分，我们上信息技术课，然后我们上数学课，你喜欢数学课吗？托尼？
托尼：是的，我喜欢，但是它很难！我喜欢周一下午的课，英语和美术，我们周五上什么课？
贝蒂：我们上英语、语文、体育和地理。 托尼：那么下午呢？我们上数学课吗？
贝蒂：不，我们不上，我们上美术和历史，但是我们不上数学，我喜爱并且擅长
历史。它是我最喜欢的科目，因为它很有趣。
托尼：我喜欢的科目是语文，我可以与我的中国朋友交谈。
第27页 4：历史是贝蒂最喜欢的科目。她喜欢它因为它很有趣。托尼最喜欢
的科目是语文。在周一上午有语文、科学、信息技术和数学课，但是对于托尼来说，数学是困难的。
Unit 2 We start work at nine o’clock.
我在学校的一天
1.嗨，我叫亚历克斯·格里诺尔。我13岁了，在英国牛津的帕克学校上学，我周一至周五上学，但是周六和周日不去，这是我一天的学校生活，我早上七点半起床，然后吃早餐。
2.我的学校在我家旁边。我在8点半去上学，并见我的朋友们，我们9点开始上课，上午我们有3节课，我最喜欢的科目是美术。
3.11点我们在操场上休息，我和朋友们聊天，他们去操场踢足球，但是我不喜欢踢足球。
4.12点半，我们在食堂吃午餐，我喜欢学校的午餐，我们吃肉、米饭或汉堡包。我喝果汁或者水。
5. 下午1点半我们开始上课，下午我们有2节课，然后我们在3点半回家。 晚上，我和家人一起看电视、吃晚饭。我做作业并在10点上床睡觉。
Module 6 A trip to the zoo Unit 1 Does it eat meat?
导游：欢迎来到北京动物园。动物园里有很多动物，比如熊、斑马、长颈鹿和熊猫。它们来自许多不同的国家，它们吃不同的食物，这是狮子。 托尼：狮子吃肉吗？
导游：是的，它们吃肉。它们吃其他动物，它们很危险。 玲玲：啊！熊呢？它们吃肉吗？
导游：是的，它们吃肉，但是它们也吃植物。 托尼：看这头大象。它很高啊，它吃肉吗？ 导游：不，它不吃。它吃植物。 玲玲：熊猫吃植物吗？
导游：当然，它们喜欢竹子。 玲玲：这里有熊猫吗？它们是我最喜欢的动物。它们很可爱。我们去看它们好吗？ 导游：好的，我们走吧。你能看见玲玲吗？ 托尼：她就在你前面啊！ 导游：不是，是熊猫玲玲！ 玲玲：哪个是熊猫玲玲？
导游：它就是那边那个黑白相间的动物。看！它在那儿！ 玲玲：真有趣。她的名字也叫玲玲！ 托尼：有没有叫托尼的熊猫-----?
第37页 4：在北京动物园有许多来自不同国家的动物，例如熊、长颈鹿和熊
猫。狮子是危险的，因为它们吃肉，熊也吃肉但也吃植物。大象是可爱的，它们高大并且吃植物。熊猫是黑白相间的，吃竹子。那只熊猫的名字是玲玲。
Unit 2 The tiger lives in Asia.
动物
1.大象生活在非洲和亚洲。这头大象生活在非洲，它吃植物和少量的水果，但它不吃肉，它喜欢水。
2.在中国仅有1800只大熊猫，其中约200只生活在动物园里。熊猫每天要吃大约30公斤竹子以及其他一些植物。这种黑白相间的动物是全世界人们最喜爱的动物。
3斑马是一种非洲动物，像熊猫一样，它是黑白相间的。它吃树叶，还吃草，但是斑马不吃竹子。
4.老虎生活在亚洲。它是一种大型动物，通常独自生活。它喜欢水而且擅长游泳，它很强壮而且它捕捉多种动物作为食物。
5. 猴子生活在非洲、亚洲和美洲，大约有200种猴子。猴子吃肉、树叶、水果甚至鸡蛋！
Module 7 Computers
Unit 1 How do I write my homework on the computer?
玲玲：我怎样在电脑上写作业？我能学习一下吗？
贝蒂：当然可以，首先打开一个新文档，用鼠标点击“新文档” 玲玲：什么是鼠标，是这个吗？ 贝蒂：是的。
玲玲：我在哪里点击新文件？ 贝蒂：在屏幕的左边----那里! 玲玲：好的，下一步怎么做？
贝蒂：接下来在新文档里写你的功课，用键盘。 玲玲：我下一步做什么呢？我怎样保持文件？ 贝蒂：你点击保存，然后给它命名。 玲玲：在哪儿写名称？
贝蒂：把它写在这个框里。好，然后再次点击保存。 玲玲：好的，最后，我怎么打印我的文档？ 贝蒂：点击打印和OK 玲玲：要放一些纸吗？
贝蒂：噢，是的，当然了，你要先把纸放在那儿！
Unit 2 When do you use a computer?
1.在我家有一台电脑，我和爸爸共用它。我爸爸是一家公司的经理，因此，他经常在电脑上与他的客户交谈，他也会上网查询火车时刻表、制定旅行计划并购票。每周五晚上我会在电脑上听音乐或看电影。
2.我家里没有电脑。我只能在学校使用电脑。在网上，我搜索信息、做作业并查看我的电子邮件。我有一个朋友在澳大利亚。我可以在网上看见她并和她
七年级上册英语课文翻译
