南通大学地理科学学院授课教案

南通大学地理科学学院授课教案

南通大学地理科学学院

授 课 教 案（1） 总学时 课程名称 空间数据库技术 周学时 胡秀任课教师姓名 芳 任课专业、班地理信息051 级 本次授课时间、地 72 4 课类 考试类别 必修 考试 职讲师 称 所在教研室 学生人数 地理信息系统 38 点 1.掌握数据库及GIS数据库的定义、特征与作用 教学目的与任务 2.了解数据库及GIS数据库的形成与发展背景和历程 主要教学内容（包括章、节、目、内容要点）和教学过程设计 第一章 绪论 第一节 GIS数据库概述 一、GIS 数据库定义 1 数据库的定义：个体含义和学科含义 2 GIS数据库的定义： 3 三个关键术语：地理空间、空间信息、信息结构和数据模型 二、GIS数据库特征 1 / 39

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空间特征、抽象特征、空间关系特征、多尺度与多态性、非结构化特征、分类编码特征、海量数据特征 三、GIS数据库作用 1 对海量数据的管理能力 2 空间分析功能 3 设计方式灵活，满足用户要求 4 支持网络功能。 当前GIS数据库存在的一些问题：数据共享、数据瓶颈、数据更新、数据安全问题 第二节 GIS数据库的形成与发展 一、数据库发展综述 二、GIS数据库历史发展 1 GIS数据库的计算平台的发展 2 空间数据模型的发展 3 管理模式的发展 三、GIS数据库基础性与共享行性 数据库及GIS数据库的定义、特征与作用 教学重点 教学难GIS数据库的定义、特征 点 创新之以实例分析来阐述GIS数据库定义和内涵 处 2 / 39 南通大学地理科学学院授课教案

教学方式、方法与手段 多媒体教学 课后作业与要求 1 GIS数据库的定义是什么？ 2 GIS数据库空间数据的基本特征有哪些？ 3 GIS数据库的主要作用有哪些？ 4 简述GIS数据库的发展历程。 南通大学地理科学学院

授 课 教 案（2） 总学时 课程名称 空间数据库技术 周学时 胡秀任课教师姓名 芳 任课专业、班地理信息051 级 本次授课时间、地 72 4 课类 考试类别 必修 考试 职讲师 称 所在教研室 学生人数 地理信息系统 38 点 教学目的与任务 掌握GIS数据库与DBMS原理和关系模型 主要教学内容（包括章、节、目、内容要点）和教学过程设计 第一章 绪论 第三节 GIS数据库与DBMS原理和关系模型 一、GIS数据库基本概念 1 数据 2 数据库 3 / 39