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七年级地理上册第一章第二节地球的运动第2课时教案新版
新人教版
【教学目标】
1.通过地球仪演示地球的公转运动，知道地球公转的定义及其方向、周期和产生的现象。
2.通过演示、观察地球的公转过程，理解地球公转与昼夜长短变化和四季变化的关系。
3.记住二分二至日的时间及太阳直射点的差异，并结合生活体验，将地球公转与生活实际相联系。
4.观察地球的五带图，知道南北回归线、南北极圈与五带的关系，明确五带的范围和特点。5.通过演示和探究，增强对地理事物和现象的好奇心，提高对地理学习的兴趣。 【教学重难点】
教学重点：1.地球公转与昼夜长短变化、四季形成的关系。
2.五带的划分及特征。
教学难点：地球公转与昼夜长短变化、四季形成的关系。 【教学准备】多媒体课件、大地球仪一个、小地球仪若干 【教学手段】学生观察与多媒体辅助教学 【教学过程】
【创设情境，导入新课】
等了半日，不见把面来。李逵却见都搬入里面去了，心中已有五分焦躁。只见过卖却搬一个热面，What do you think of the 3D film Titanic last nigh
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同学们，我们生活的地区一年内有着明显的春、夏、秋、冬四季的变化。观察临沂某学校作息时间表，为什么一年四季下午的上课时间不同？
节次 第五节 第六节 阳光体育大课间 第七节 第八节 春秋季 14:00—14:45 14:55—15:40 15:40—16:10 16:10—16:55 17:05—17:50 夏季 14:30—15:15 15:25—16:10 16:10—16:40 16:40—17:25 17:35—18:20 冬季 13:30—14:15 14:25—15:10 15:10—15:40 15:40—16:25 16:35—17:20 设计意图：从身边的地理现象引入新课，联系生活实际，激发学生探求新知。
学生根据自己的认知水平来回答问题。 【自主学习】
学习一：演示地球公转，理解地球公转的特征
学生活动：自己动手演示地球的公转，认真观察并回答下列问题： 1.什么是地球公转？（地球绕太阳的旋转叫公转） 2.地球公转的方向：自西向东。 3.地球公转的周期：一年。
4.地轴的状态：地球在公转时，地轴是倾斜的（倾斜的角度为66.5o），而且它的空间指向保持不变。
学习二：地球公转产生的现象
1.观察课本图1.18地球公转示意图，找出图中春分、夏至、秋分、冬至的日期，太阳 直射的纬线。
2.观察太阳直射点的位置移动图，明确太阳直射点的移动规律。
等了半日，不见把面来。李逵却见都搬入里面去了，心中已有五分焦躁。只见过卖却搬一个热面，What do you think of the 3D film Titanic last nigh
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