Mg3N2固体与水反应: Al4C3与稀硫酸反应:
(2)化学上认为反应前后元素化合价有变化的反应叫氧化还原反应,把元素化合价升高的反应物叫还原剂,把元素化合价降低的反应物叫氧化剂,例如反应:CuSO4 + Fe =
Cu + FeSO4,其中Fe作还原剂,CuSO4作氧化剂。过氧化氢俗名双氧水,医疗上利用它有杀菌消毒作用来清洗伤口。现有下列反应:
A.Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2 B.Cl2+H2O2=O2+2HCl C.2H2O2=2H2O+O2↑ D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O 上述反应中,H2O2只作氧化剂的反应是(填代号,下同) , H2O2既作氧化剂又作还原剂的反应是 。 【答案】(1) Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)(或Mg3N2+8H2O=3Mg(OH)H2O) 2+2NH3↑2+2NH3· Al4C3+6H2SO4= 2Al2 (SO4)3+3CH4↑(2分) (2) D ; C (每空1分) 25.如图所示是某液体物质在降温过程中温度随时间变化关系的图像,由图可判断此物质是属于__________(选填“晶体”或“非晶体”)。从t=0起经过__________min后该物质完全变为固体,在这个过程中,该物质的内能将__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
【答案】晶体 3 减小
【解析】观察图像可以知道,从t=0开始温度降低,当t=1min时温度开始不变,表示此时开始凝固,而只有晶体才会在凝固过程中温度不变,当t=3min时,凝固结束,全部变为固体,此后温度继续下降。t=1min到t=3min过程中是凝固过程,此过程是固液共存状态。 26.“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。
(1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为 (选填“定滑轮”或“动滑轮”)。 (2)气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能 ,同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。
【答案】(1)定滑轮 (2)减小
三、实验探究题(本大题共6小题,共42分)
27.有科学家将生长情况相似的青蛙的蝌蚪分成两组,一组切除甲状腺,一组不作处理。如图所示为两组蝌蚪分别饲养一段时间后的生长曲线。请根据图回答下列问题。
(1)摘除甲状腺的蝌蚪的生长曲线是__________;
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(2)造成两组蝌蚪的生长差异的原因是____________________; (3)这个实验可以说明______________________________。
【答案】(1) 乙 (2) 乙组的蝌蚪被摘除了甲状腺 (3) 甲状腺激素能促进生长发育
28.“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列所示的实验示意图回答问题.
(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象.通过此实验,可说明燃烧的条件之一的是 (填序号). A.可燃物 B.空气 C.温度达到着火点
(2)实验2中,把干燥的紫色纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是 (填序号). A.CO2与水发生了反应 B.水具有酸性
C.干燥的紫色石蕊纸花变红 D.湿润的紫色石蕊纸花变红
(3)实验3是探究铁钉生锈条件的实验,会出现明显现象的是试管 (填序号),说明铁生锈实际上是铁与 发生反应.
【答案】(1)C;(2)AD;(3)I;氧气、水。 29.实验室部分装置如A一E图所示.
请回答下列问题:
(1)用所给装置制取并收集不同气体,填写如表空白.
固体M 溶液N 制取的气体
大理石 锌粒
过氧化氢 稀硫酸
CO2 O2
收集装置 或C B或
(2)收集干燥的CO2还需要用装置E,E中盛装的试剂为 .
(3)用如图装置A制取O2时发生反应的化学方程式为 .
【答案】(1)稀盐酸 C 二氧化锰 B H2 D (2)浓硫酸 (3)2H2O2
2H2O+O2↑
【解析】【考点】4O:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;4S:气体的干燥(除
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水);G5:书写化学方程式、.
【分析】制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
【解答】解:(1)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;收集二氧化碳要从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气大;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为:稀盐酸;C;二氧化锰;B;H2;D; (2)二氧化碳可以用浓硫酸干燥,故答案为:浓硫酸;
(3)果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O2
2H2O+O2↑;
30.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖.小明同学设计了如图所示的电路,来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系.请分析回答:
(1)断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示.由此可知,无磁场时GMR的电阻大小为 欧; 2 3 4 实验序号 1 1.00 1.25 2.00 2.50 U/伏 -3-3-3-I/安 2×10 2.5×10 4×10 5×103 再闭合S1和S2,保持风滑片位置不变,移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示,可计算出有磁场时GMR的电阻大小; 2 3 4 实验序号 1 U/伏 I/安 0.45 -0.91 -1.50 1×103 -1.79 1.2×103 -0.3×103 0.6×103 (2)通过上述实验,得出的结论是____________________; (3)利用小明同学设计的电路并保持原有器材不变,你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是__________ 【答案】(1)500
(2)有磁场时巨磁电阻的阻值明显变大
(3)研究巨磁电阻的大小与磁场强弱的关系(或研究巨磁电阻的大小与磁场方向的关系) 31.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度__________。
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究
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______________________________。 (3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是__________。 A.酒精(?酒精=0.8×103kg/m3) B.植物油(?植物油=0.9×103kg/m3) C.盐水(?盐水=1.1×103kg/m3)
【答案】(1) 相同 (2) 液体内部压强与深度的关系 (3) C 32.6月20日,神州十号航天员王亚平在太空授课时提了一个思考题:在太空中,人们常用的杆秤、天平等测量质量的仪器都会失效。那么可否利用弹簧的振动快慢来测量物体的质量?为了研究弹簧振动快慢与所挂重物质量的关系,某中学科技小组设计了一个探究实验,其步骤如下:
步骤1:测出一个钩码的质量,在某一轻质弹簧a下端挂一钩码,上端固定; 步骤2:把弹簧拉伸到适当距离后放手,让钩码上下振动(如图甲所示); 步骤3:测出振动30次所需的时间t,算出每振动一次所需的时间t/30; 步骤4:增加所挂钩码的个数,重复步骤2、步骤3;
步骤5:将数据采用描点法绘制出轻质弹簧a每振动一次所需的时间(即振动快慢)与所挂重物质量的关系图象(见图乙中轻质弹簧a 曲线);
步骤6:换用一条轻质弹簧b,重复以上实验,同理绘制出每振动1次所需的时间(即振动快慢)与所挂重物质量的关系图象(见图乙中轻质弹簧b 曲线)。 根据以上实验过程回答如下问题:
(1)在该实验中,主要用到的测量仪器有 。 (2)分析图乙,可以得到的初步结论是 。
(3)查阅资料得知:不管在地球上还是在太空中,其振动快慢相同。请你设计实验方案测量太空中一个苹果的质量(写出测量步骤) 。 【答案】(1)天平、秒表
(2)对于同一条轻质弹簧,所挂重物的质量越大,振动越慢 (3)①将苹果挂在轻质弹簧a上
②测出振动30次所需的时间t,算出每振动一次所需的时间
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③根据图2查得该苹果的质量为m克。 【解析】试题难度:较难
相关考点:科学探究;弹力与弹性形变;实验采用的工具;从图中获取信息的能力;实验方案的设计;
(1)实验中要测量钩码的质量和振动一次的时间,所以答案是:天平、秒表
(2)从图乙中可以看出,对于同一条轻质弹簧,所挂重物的质量越大,振动一次所用时间越多,振动越慢。所以答案是:对于同一条轻质弹簧,所挂重物的质量越大,振动越慢 (3)①将苹果挂在轻质弹簧a上②测出振动30次所需的时间t,算出每振动一次所需的时
间③根据图2查得该苹果的质量为m克。 四、解答题(本大题共5小题,共32分)
33.小华用一只有颈圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一把尺就巧妙地测出了食用油的密度。写出他的操作步骤,用字母代表测量量,推导出计算密度的公式。
【答案】(1)在瓶中放入几个石块和少量水,使水没过石块,将它放入桶中,做成浮力称,使它浮在水面上,测量露出水面的瓶高h1.
(2)在瓶内注入一些待测的食用油,测量瓶内水面上的油层厚度H. (3)再次将瓶放入桶中,测量露出水面的瓶高h2. 推导计算ρ油的公式: 设瓶子的底面积为S 食用油的体积为V=SH
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2024年杭州市初中毕业升学文化考试科学模拟练习试卷解析版



