山东省农村幼儿园基本办园条件标准
（试行）
一、总则 二、设置与规划 （一）设置与规模 （二）规划设计 三、建设标准 （一）建设用地标准 （二）园舍建筑组成 （三）园舍用房面积 （四）园舍建筑标准 四、设施设备配备标准 （一）总体要求
（二）教育活动设施设备配备标准 （三）办公及生活设施设备配备标准 五、教职工配备标准 六、经费保障
附件：1.幼儿园园舍建设有关标准要求
2.山东省农村幼儿园玩教具配备目录 3.山东省农村幼儿园办公设备配备基本标准 一、总则
(一)为全面提高全省农村幼儿园办园水平，积极改善办园条件，满足农村学龄前儿童体智德美全面发展及农村广大人民群众对优质学前教育的需求，依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》等有关法律法规和政策规定，特制定本标准。
（二）本标准是农村幼儿园规划、设置和管理的重要依据，也是对农村幼儿园评估的基本标准。标准中规定的基本办园条件是本省农村举办幼儿园应具备的基本标准，经济发达地区及有条件的幼儿园办园条件指标应适当提高，以充分满足幼儿园保教工作的需要。
（三）本标准适用于农村乡镇中心幼儿园以下的各类幼儿园。农村新建幼儿园用地和园舍建筑应不低于本标准要求，其它幼儿园应参照本标准逐步改建或扩建。
二、设置与规划 （一）设置与规模
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1.农村幼儿园的设置应按照“因地制宜、规模适度，就近入园、方便接送”的原则，根据新农村建设总体规划、学前教育发展及幼儿园布局规划的要求，结合人口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境等因素综合考虑，合理布点。提倡大村及偏远小村独办、相邻小村联办。
幼儿园设点布局应符合下列规定：
（1）应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、场地平整、排水通畅、日照充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远离各种污染源的地段。
（2）应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、河道、洪水沟口、输气管道、交通干道、高层建筑的阴影区及高压输变电线路、加油站等。
（3）不应与集贸市场，公共娱乐场所，酒店，网吧，医院，垃圾堆场，垃圾及污水处理站，公安看守所，生产、经营、贮藏有毒有害危险品、易燃易爆物品的场所、通讯发射塔（台）等辐射污染源等不利于儿童身心健康成长和危及儿童安全的场所毗邻。
（4）符合其它有关安全、卫生防护标准的要求。
2.幼儿园规模以3-9个班为宜，联办园服务半径一般控制在1.5公里内。每班幼儿人数一般为：小班(3-4岁)25人；中班(4-5岁)30人；大班(5-6岁)35人；有条件的可设托班(2-3岁)，每班20人。
（二）规划设计
1.幼儿园应有独立的园舍、场地，有围墙、大门和传达（警卫）室，以防止外来人员和车辆随便进入。
2.幼儿园总体规划应因地制宜，功能分区明确，布局合理，方便使用管理，避免相互干扰，有利于人流疏散。
3. 幼儿园建筑与邻近建筑物的距离，应符合国家现行的规划、消防、抗震、卫生等有关规定。建筑耐火等级，楼房不应低于二级，平房不应低于三级；抗震等级应与当地中小学校舍抗震设防等级相同；有良好的建筑朝向、日照和通风。
4. 幼儿园建筑应合理组合，建筑形式和建筑风格应力求体现儿童特点。园内绿化应结合使用功能和特点统一规划设计和建设，体现儿童化、教育化、立体化、生态化的特点。
5.园内主要道路应根据通行和消防要求建设。主要出入口的位置，应有利于交通疏散，不宜设在交通主干道，园门外侧必须留有缓冲地带。
6.室外给排水、电力、通讯等管线，应根据总平面布置的要求合理设计。安全、防火、给排水、采暖、电气等要符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（〔87〕城设字第466号）及国家现行的有关设计规范和强制性标准。
三、建设标准 （一）建设用地标准
幼儿园建设用地包括建筑用地、室外活动场地和绿化用地，新建幼儿园应留有足够的发展空间。
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1.建筑用地包括建筑物占地、四周道路、部分小型场地等用地。
2.室外活动场地应包括游戏场地、30m直跑道、活动器械场地、玩沙玩水区及种植、饲养区等，部分场地宜与集中绿地结合设置。
3.绿化用地应包括集中绿地、种植园地以及房前屋后、道路两侧的零星绿地。
4.农村幼儿园的生均占地面积，基本指标应不低于18m/生，其中室外活动场地面积不小于3m/生，绿化用地面积不小于2m/生；规划指标应不低于22m/生，其中室外活动场地面积不小于4m/生，绿化用地面积不小于4m/生。绿地中严禁种植有毒、带刺的植物。
（二）园舍建筑组成
幼儿园园舍由活动及辅助用房、办公及辅助用房组成，提供就餐服务的应按要求设置厨房等生活用房。
1.活动及辅助用房主要指幼儿班级活动用房、共用活动用房。
幼儿班级活动用房应包括活动室、寝室、卫生间。有条件的幼儿园每个班级尽量做到成套设置，其中活动室与寝室也可合并设置。由中小学校舍改建暂不具备成套设置条件的幼儿园，其幼儿活动室、寝室与卫生间应毗邻设置。
共用活动用房主要指多功能活动室。有条件的幼儿园可根据幼儿兴趣和办园特色设置图书阅览室、科学发现室、美工室、建构室等专用活动室。
2.办公及辅助用房包括行政办公室、教师办公（教研）室、图书资料室、玩教具及活动器械贮藏室、传达（警卫）室和教工厕所。有条件的幼儿园可设置保健室。
3.生活用房包括厨房（主副食加工间、烹饪间、备餐间、主副食仓库）、及辅助用房（开水间、炊事员更衣室）。
（三）园舍用房面积
幼儿园活动室面积应不低于2㎡/生。园舍建筑面积和各类用房使用面积指标分别见表1-1、1-2。
表1-1 幼儿园园舍建筑面积指标
2
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单位：㎡ 规 模 建筑类型 使用面积 规划指标 基本指标 建筑面积 规划指标 基本指标 生均建筑面积 规划指标 13.13 9.85 11.00 8.25 10.69 8.02 1182 8.04 886 6.03 1980 6.42 1485 4.81 2887 6.10 2165 4.57 709 723 709 543 1188 1155 1188 866 1732 1647 1732 1235 指标类型 基本指标 楼房 434 3班 平房 434 楼房 693 6班 平房 693 楼房 988 9班 平房 988
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注：本表折算建筑面积时：楼房按平面利用系数（使用面积/建筑面积）K=0.6计算；平房按平面利用系数K=0.8计算。
表1-2 幼儿园各类用房使用面积指标
单位：㎡
3班 每间使 用房名称 指标类型 用面积 间数 计 活动及辅助用房 基本指标 活动室 规划指标 基本指标 寝室 规划指标 基本指标 卫生间 规划指标 多功能 活动室 专用活动室 ※ 基本指标 规划指标 基本指标 规划指标 15 3 1 1 / 45 70 90 / 45 6 1 1 / 90 90 120 / 90 9 1 1 / 135 120 150 / 135 不含寝基本指标 小计 含 规划指标 480 900 1320 寝室 办公及辅助用房 基本指标 行政办公室 规划指标 教师办公 （教研）室 会议兼接待室 规划指标 ※ 图书资料室 — 25 —
基本/规划指 1 30 1 30 1 40 1 30 1 30 1 40 基本指标 规划指标 18 3㎡/人 4㎡/人 18 18 24 18 36 48 36 72 96 18 24 18 18 18 18 256 462 678 室 40 12 3 3 120 36 6 6 240 72 9 9 360 108 60 3 180 6 360 9 540 50 3 150 6 300 9 450 面积小间数 计 面积小间数 计 面积小备注 6班 9班 不提供午休
标 基本/规划指器材室 标 保健室 ※ 规划指标 基本/规划指传达（警卫）室 标 基本/规划指教工厕所 标 基本指标 小计 规划指标 生活及辅助用房 基本/规划指厨房 标 基本/规划指辅助用房 标 小计 60 90 120 不含寝基本指标 合计 含 规划指标 709 1188 1732 寝室 注：1. 带※标记的为选配用房，有条件的幼儿园根据情况设置。 2. 本表中卫生间面积按与活动室配套卫生间计算。 3. 提供午休幼儿园应设置寝室。活动室与寝室合并设置时，其面积按两者面积之和的80%计算。 4. 办公、接待、教研等用房，在保证总面积和使用需要前提下，可依据实际情况灵活安排。 5. 各类用房的面积小计及合计中，基本指标不含选配用房，规划指标包括选配房。 434 693 988 室 20 30 40 40 60 80 169 198 292 118 141 190 12 12 15 1 15 1 15 1 15 1 15 1 15 1 20 1 25 1 30 1 30 （四）园舍建筑标准
1.幼儿园园舍建设应遵循安全、适用、经济、美观的原则，必须符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（〔87〕城设字第466号）及国家现行的有关设计规范和强制性标准。幼儿园园舍建设有关标准要求见附件1。
2.新建幼儿园应结合本地区的实际情况先规划后建设，必须满足各项用地指标和使用功能的要求,建设规划和建设标准应有适当的超前性。
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2019年山东省幼儿园基本办园条件标准.doc
