教师政治思想自我评价
自我 价就像一面 子， 平 无法看清自我， 但是在 子前自己的美丑一 无余，下面是 来有关于教 政治思想自我 价的内容， 迎 !
政治思想自我 价范文一
本人 祖国 , 中国共 - -党, 决 党的正确 ,立志献身教育事 。自任教以来 ,勤勤 ,默默奉献 , 工作尽 尽 。 教学不断研究 ,不断 新 , 自身不断完善 ,努力提高政治思想 悟 ,文化 知 水平 ,刻意培养教育教学能力。 三大点 :
一 . 重 自身建 ，努力提高 水平 : \学高 ，身正 范 \，教 要成个人永久 ，人必 永 保持 \学高 \ 一范畴。 \逆水行舟不 退 \。\再学 \ 身教育 \
就成了它的主 。 可以 ,思
想是主宰人 行 的将 。因此要 自己 人民服 ,献身于教育事 。首先必 端正思想 ,明确人生目 ,不断地从各方面提高自身素 ,
完善自我 ,不断 新 ,努力培养适 代需要 , 社会作 献的有用人
才 ,有了 的明确目 后 ,我 就不会再 境 , 条件而懊 不已了。 工作几 周折 ,我依然毫无怨言。 有人 ,一个教 具 半个演 家的口才 ,半个作家的
文才 ,半个演 的表演 ?? 于言
的我 了 口才常常 寝忘食的学 。 了提到写作能力 ,我 自修了写作培 。 了充 的教学理 ,更新教学理念 ,我 了数十本理 籍。 之 ,我努力朝着我的 去做 :一个合格的教 有着永 清醒的 , 常新 的血液。
二 . 为教育事业，为培养人才做贡献。 一名教师的广义目标是为教
育事业做贡献， 而狭义地说，实际目标就是教好书， 培养出人才。 对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。 近十年来，我连续担任语文教师兼班主任， 平时将时间都用在教育教学工作上。 在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导， 发现问题及时解决。 平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。 功夫不负有心人， 这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变， 成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，
让学生多动脑、提问题。没有爱就没
有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热 爱 ,对学生的热爱 ,才能教好书 ,管好班级。近十年来 ,我一直都担任班主
任，辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生 , 深入到学生中间 ,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变
得规规矩距 ,热爱学习 ,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风 ,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学 .高效的目的的。我从事语文教学 ,在教学中刻苦钻研 ,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况 ,主张教学实践应紧随社会发展趋势 ,迎合社会发展需要 ,与理论紧密联系 ,用理论指导实践 ,在实践中总结经验 ,提升理论。
政治思想自我评价范文一
一年来，本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，深刻领会
\三个代表 \重要思想及科学发展观。
忠诚党的教育事业， 能自觉遵守法律法规， 遵守学校的各项规章制度和工作纪律，热爱教育事业，热爱学生，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。
本人爱国敬业，公平执教，热爱工作，尽职尽责，注重培养学生良好思想品德的养成，能认真备课上课，批改作业，对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生，尊重学生的人格， 平等公正的对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。谦虚谨慎，尊重同志，在工作中碰到问题都能主动向同事请教，主动沟通思想，能虚心听取各方面的意见。模范遵守社会公德，严于
律己，作风正派，能做到以身作则，为人师表。
在今后的工作中，我会更加努力，严格要求自己，向身边的优秀党员学习，以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作， 为教育事业添砖加瓦。
政治思想自我评价范文一
本人热爱社会主义祖国， 热爱中国共产党， 认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论， 积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守各法律法规，以教书育人为己任， 积极参加各项教研活动和课改培训， 认真上好公开课，不断提高认识和业务水平， 解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，
有强烈的事业心和高度的责任感。
热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。
在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积
极参加各种培训。 学年来，本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、 毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论， 认真学习党的 \大\精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规， 以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。
出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。所开的观摩课《安全在我
心》、《平面图形的周长和面积》 等受到同行及领导的一致好评。 同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学
生的主动精神和合作意识， 体现学生的主体地位。 在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划， 配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩， 组织学生开展运动会、 硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、 游园活动、讲故事比赛等活动， 开展红读、雏鹰争章活动， 组织尊老敬老义务劳动， 使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。
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