学科教案本
Teaching Plan
20 年———20 年学年度 学期
The (1st/2na)Semester of the Academic Year from 20 to 20
__________________ ___
学校(School)
电子商务物流 学科(Subject) 年级(Grade) _____________ ________
________________ _____ 教师(Teacher)
11
《电子商务物流》目录
商品采购管理
任务一 认识采购 任务二 发布采购信息 任务三 实施采购 任务四 做好到货准备 任务五 填写采购单据
注意: ①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案 ②单击按钮可返回目录 ③页面设置参数为: 纸张:B5 页边距左:1.5 页边距右:1.5
11
项目二
教学 课题 任务一 认识采购 课题 类型 教 学 目 标 理论+实操 课时 安排 1 上课 时间 1.了解采购的定义及流程; 2.熟悉采购人员的工作职责。 教学 1 重点 辅助 课件、互联网 资源 教学 难点 2 复习你有没有尝试过上网采购?这与线下采购有何不同? 引入 师生互动 活动设计 结合教材,明确学习内容 阅读活动背景 上网完成操作 阅读活动背景 上网完成操作 教学 手段 课件演示 操作演示 教学过程 一、任务导入:许经理热心地告诉罗莉,要想做好采购工作,首先需要从采购的定义及采购流程着手,其次还要了解采购员的工作职责。 二、任务分解: 活动1 认识采购及采购流程 活动2 了解采购员的工作职责 三、任务实施: 活动一 认识采购及采购的分类 1、活动导入 2、活动实施: 步骤:(1)通过部分百科网站,如百度百科(https://baike.http://www.cmpx.com.cn//)、互动百科(http://www.baike.com/)、360百科(https://baike.so.com/)等,查找“采购”词条,学习采购的定义及相关知识。 (2)利用搜索引擎,查找“采购流程”,通过相关网页了解采购流程。我们需要从众多的信息、资料中梳理、提炼出常见的采购流程。同时,我们可以通过画“流程图”形成完整的知识点。 3、活动总结 11