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通用版高考化学一轮复习第三章金属及其重要化合物第4节金属材料及金属矿物的开发利用学案新人教版

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第4节 金属材料及金属矿物的开发利用

【考纲要求】

了解铜及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。 念及其重要应用。

了解常见金属的活动顺序。

考点一 铜及其化合物

1.铜

(1)物理性质:紫红色固体,具有导电、导热和延展性,不能被磁体吸引。 (2)化学性质

反应物 化学方程式 ①常温下潮湿的空气中:2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3(碱式O2 非金属 Cl2 碳酸铜,绿色) △②在空气中加热:2Cu+O2=====2CuO(黑色固体) 点燃Cu+Cl2=====CuCl2(棕黄色烟) 了解合金的概

氧化 性酸 △浓硫酸 Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4+SO2↑+2H2O 浓硝酸 Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 稀硝酸 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 盐 AgNO3、FeCl3 Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag、Cu+2FeCl3===CuCl2+2FeCl2 2.氧化铜和氧化亚铜 名称 颜色 与酸反应(H) 与H2反应 转化关系 3.氢氧化铜 (1)物理性质:蓝色不溶于水的固体。 (2)化学性质及应用

+氧化铜(CuO) 黑色 CuO+2H===Cu+H2O △CuO+H2=====Cu+H2O +2+氧化亚铜(Cu2O) 砖红色 Cu2O+2H=== Cu+Cu+H2O △Cu2O+H2=====2Cu+H2O +2+高温4CuO=====2Cu2O+O2↑

反应①的化学方程式:Cu(OH)2=====CuO+H2O。

1

反应②的离子方程式:Cu(OH)2+2H===Cu+2H2O。 4.铜盐 (1)碱式碳酸铜

碱式碳酸铜的化学式为Cu2(OH)2CO3,是铜绿的成分,是铜在潮湿的空气中被锈蚀的结果,△

其受热分解的化学方程式为Cu2(OH)2CO3=====2CuO+CO2↑+H2O。

(2)硫酸铜

①CuSO4·5H2O为蓝色晶体,俗称蓝矾或胆矾。

②无水CuSO4为白色粉末,遇水变蓝色(生成CuSO4·5H2O)。 (3)铜盐的毒性

铜盐溶液有毒,主要是因为铜离子能与蛋白质作用,使蛋白质变性失去生理活性,因此人们利用这一性质用胆矾、熟石灰、水配成了波尔多液,用来杀灭植物的病毒。

1.CuO是黑色固体,与水反应生成Cu(OH)2( )

2.Cu2(OH)2CO3是铜锈的主要成分,在干燥的空气中不易生成( ) 3.用稀硝酸清除铜制品上的铜锈( )

4.过量铜与浓硝酸反应,产生的气体中有NO2、NO和H2( ) 5.利用无水硫酸铜遇水变成蓝色的性质检验水的存在( )

6.将铁片置于CuSO4溶液中,铁片上有红色物质析出,说明铁比铜活泼( ) 答案:1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√

题组一 考查铜及其化合物的性质和应用

1.某研究小组通过实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是( ) A.将铜丝插入浓硫酸中加热,反应后把水加入反应器中,观察硫酸铜溶液的颜色 B.常温下将铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中,观察CuCl2的生成 C.将CuCl2溶液在蒸发皿中加热蒸干,得到无水CuCl2固体 D.将表面有铜绿[Cu2(OH)2CO3]的铜器放入盐酸中浸泡,除去铜绿

解析:选D。 A项反应后,应将反应后液体倒入盛水的烧杯中,并不断搅拌;B项应将铜丝在空气中加热到红热后伸入盛满氯气的集气瓶中;C项CuCl2水解生成的盐酸易挥发,加热蒸干CuCl2溶液得不到无水CuCl2固体。

2.下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是( ) 选项 A B 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ 判断 +2+

铜绿的主要成分是碱式碳酸铜 可用稀盐酸除铜器表面的铜绿 Ⅰ对;Ⅱ对;无 铜表面易形成致密的氧化膜 铜制容器可以盛放浓硫酸 Ⅰ对;Ⅱ对;有 2

向硫酸铜溶液中通入氨气,有C 深蓝色沉淀产生,过滤后灼烧滤渣,最后变成黑色固体 D 蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末是物理变化 把铜丝放在酒精灯火焰上灼烧,铜丝表面变黑 硫酸铜溶液可用作游泳池的消毒剂 Ⅰ对;Ⅱ对;有 Ⅰ错;Ⅱ对;无 解析:选D。稀盐酸可以与Cu2(OH)2CO3反应,而且稀盐酸不能与Cu反应,所以可用稀盐酸除铜器表面的铜绿[Cu2(OH)2CO3],Ⅰ、Ⅱ有因果关系,A错误;铜表面不能形成致密的氧化膜,铜与浓硫酸在一定温度下能发生反应,所以不能用铜制容器盛装浓硫酸,B错误;硫酸铜与氨水反应生成Cu(OH)2,Cu(OH)2受热分解生成黑色CuO,在加热条件下,铜与氧气反应生成黑色CuO,Ⅰ、Ⅱ均正确,但没有因果关系,C错误;蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末,有新物质生成,属于化学变化,CuSO4可用作消毒剂,但与前者没有因果关系,D正确。

题组二 考查铜的冶炼方法

3.在实验室里用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制备铜,有下列两种途径: H2SO4CuO(1)Fe――→H2――→Cu; H2SO4Fe(2)CuO――→CuSO4――→Cu。

若用这两种方法制得的铜质量相等,则下列有关说法符合实际情况的是( ) A.消耗氧化铜的质量不同 C.消耗硫酸的质量相同

B.消耗铁的质量相同 D.生成硫酸亚铁的质量不同

解析:选D。途径(1)中用H2还原CuO时,实验前需先通H2排出装置中的空气,实验结束时要继续通H2至试管冷却,故利用途径(1)制取1 mol Cu,消耗的H2大于 1 mol,即Fe和H2SO4的消耗量均为(1)>(2),生成FeSO4的质量(1)>(2),但两种途径中消耗CuO的质量相等。

4.孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3。某同学设计的从孔雀石中冶炼铜的方案如下(假设孔雀石中杂质不溶于水和稀硫酸):

(1)反应①能观察到的现象是________________________________________________, 有关反应的化学方程式为__________________________________________________。 (2)反应②加入的金属可能是________,有关反应的离子方程式为_________________。 (3)操作a可能的方法是________,欲除掉的杂质为________________________;要从操作a所得到的溶液中得到溶质的晶体,需要进行的操作是________________________。

解析:(1)孔雀石中加入稀硫酸可看到孔雀石逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色,且有气

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通用版高考化学一轮复习第三章金属及其重要化合物第4节金属材料及金属矿物的开发利用学案新人教版

第4节金属材料及金属矿物的开发利用【考纲要求】了解铜及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。念及其重要应用。了解常见金属的活动顺序。考点一铜及其化合物1.铜(1)物理性质:紫红色固体,具有导电、导热和延展性,不能被磁体吸引。(2)化学性质反应物
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