家长学校授课教案
良好的家庭氛围在家庭教育中的作用
教学目标：
1、通过理论阐述与实例分析，使家长了解什么是家庭氛围，认 识到家庭氛围与孩子健康成长的密切关系。
2、通过对学生家庭情况进行了解，找出目前我校学生家庭氛围 中存在的主要问题。
3、通过教师的指导和建议，使家长了解如何创造和谐的家庭教 育氛围并能自觉执行。
教学过程： 一、引入主题：
1.案例分析
2.总结 :人的未来发展成功与否不是取决于血统， 而是取决于良好的家庭氛围和家庭教育。
二、什么是家庭氛围：
1、环境氛围：
这里指家庭周围环境 （包括邻里关系、 居住生活区风气乃至社区的文化层次、居民的职业状况等等）与内部居住环境对子女的影响。
举“孟母三迁”的例子：
“孟母三迁，择邻而居”，一个传颂了数千年的历史典故反映了 国人对子女教育的重视程度。我们信服环境能影响人。“近墨者黑 , 近朱者赤”的古训如同“孟母三迁”一样告诉着人们：拥有一个好的
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生活学习环境将是多么重要！ 我们虽然没有条件总是搬家， 但给孩子尽可能地创造一个良好的环境也是至关重要的。
2、情感氛围：
指家庭人与人之间的一种气氛，是一种精神环境。家庭的组成、结构，家庭人员的意识、作风、气氛和情调都是隐性的家庭环境，对孩子都起着潜移默化的影响。
研究表明：人的成就至多只有 20%归于智商，而 80%则受其他因素的影响，这就是心理学家所谓的“情商”。
3、父母人格氛围：
这里指父母的言行举止、性格、气质能力对孩子的影响。
举“岳母刺字”的例子：
“岳母刺字” 的故事至今仍有很大的教育意义。 良好的家庭教育为塑造孩子美好的心灵 , 发展孩子的很好的性格 , 促进孩子的和谐发展奠定了良好的基础。 在当今改革班人 , 我们更应该从小抓起 , 努力把子女培养成为社会所需要的人才 .
4、文化氛围：
父母的文化素养直接营造着家庭的文化环境， 父母对知识渴求的欲望也影响着孩子对知识的追求。
文化氛围指的是家庭成员对政治时事、文学艺术、科学艺术、体
育运动和其他业余爱好领域的关心和他们经常从事的有关的学习、
探
索、鉴赏、享乐活动以及他们活动时的心态。如今，营造良好的家庭
的文化氛围已经引起了许多家庭的重视。
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三、目前我校学生家庭氛围中存在的主要问题：
1、过于溺爱孩子 2、爱慕虚荣
3、一味追求学习成绩，忽视对孩子非智力因素的培养 4、忙于工作对孩子放任自流
5、家长望子成龙，但又不掌握教子成龙的方法。 6、家庭结构破损给孩子心理带来压力和创伤。
四、怎样创造和谐的家庭教育氛围：
（一）建立一个和谐美满的家庭：
（二）创造一个良好的学习环境：
（三）尊重、理解、信任孩子：
（四）营造言传身教的氛围：
五、家长畅谈学习感受，交流创造家庭教育氛围的经验。
六、解答家长提出的疑问。
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家长学校授课教案一(5)上课讲义.doc
