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自然类博物馆科普短视频创作分析
作者：杨梦霞
来源：《新媒体研究》2020年第12期
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摘; 要; 短视频这一新兴的媒介传播形式已经成为当下科普的新趋势。自然科技类博物馆要拓宽自己的线上教育，实现全媒体的科学传播，势必要投入短视频的热潮。然而目前国内自然类博物馆开发短视频的实践刚刚起步，关于如何创作优质的科普短视频的理论研究也还处于摸索阶段。文章以英国自然博物馆自主创作和发布在YouTube网站上的系列短视频为例，分析其创作的特色，总结归纳其成熟的模式，希冀为国内自然类博物馆创作科普短视频提供一些思路和借鉴。
关键词; 自然类博物馆;科普;短视频创作
中图分类号; G2; ; ; 文献标识码; A; ; ; 文章编号; 2096-0360（2020）12-0021-04
在席卷全球的新冠肺炎疫情影响下，国内外博物馆都经历了或正在经历闭馆的状态，线下科学传播受到限制，网上博物馆、微信公众号、直播和短视频等线上传播成为了疫情期间的主流形式，为应急科普提供了新思路。相较于网上博物馆通常依赖专门的App和网站、微信以图文为主、直播有时间限制，短视频以其短小精悍、视听结合、随时可以观看的特点受到了空前的欢迎。
通过短视频进行线上传播不是因疫情异军突起，而是时代使然，已经成为了当下科普的新形势。究其原因：一是媒介技术的不断进步，各种短视频平台的迅速崛起，以“视觉”这一单一感官为主的文字已不再是人们最倾向于获取信息的方式，人们更愿意采用“视听结合”的方式来接受信息;二是随着移动设备的广泛使用和5G时代的来临，人们逐渐养成了通过手机等移动设备进行碎片化学习的习惯。
此外，各大视频网站也在扶持知识科普类短视频的创作，以国内最大的短视频平台——抖音为例，其于2019年3月联合国内权威机构启动了“DOU知计划”，共同发起了短视频全民科普行动，支持发布5分钟以内的知识科普类短视频。传统的视频平台也联合博物馆爱好者或从
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业者共同创作知识科普类短视频。如2020年“5·18”国际博物馆日，腾讯新闻联合文博圈发起“博物馆短视频达人季”知识快闪活动，在疫情之下呼吁重新联结人、文物与历史。哔哩哔哩弹幕网推出“我是行走的博物馆”项目，鼓励up主创作介绍博物馆及其特点的短视频，并联合观复博物馆、上海自然博物馆共同推出短视频和直播活动。可见，不管是科普界还是文博界，无论是短视频平台，还是长视频平台，都在鼓励创作短视频。 1; 国内自然类博物馆开发短视频的现状概述
自《如果国宝会说话》系列短视频爆火以来，文博界就掀起了开发短时频的热潮。而在今年新冠肺炎疫情期间，中国数字科技馆等科普场馆也开发了应急科普短视频，及时为观众带去防疫知识。目前，博物馆开发短视频进行科学传播成为了新的趋势，不少场馆也有志于开发短视频。然而，在文博类和科技类场馆纷纷投入短视频的创作时，自然类博物馆在创作短视频方面则表现平平。
以抖音平台为例，虽然不少自然类博物馆已经开通了官方账号，如上海、北京、浙江自然博物馆等，但绝大多数账户存在疏于打理的现象，发布的作品寥寥，内容也以活动宣传类为主。相较于科技类场馆，如中国科技馆在抖音平台发布的一系列有趣的科学实验（或好玩炫酷，或易于操作）和生动的科普讲解（或联系生活，或结合热点），自然类博物馆似乎缺乏明确的主题和定位。
据统计，目前全国已建成自然类博物馆近180家，其中，中国地质博物馆、北京自然博物馆、天津自然博物馆、浙江自然博物馆等重点自然类博物馆被评为国家一级博物馆。这些场馆也很注重线下科普和科学教育，然而搜索这些自然类博物馆的抖音账号，普遍存在开发作品数量较少、许久未发布新作品的情况，如上海自然博物馆及北京自然博物馆的抖音账号，近一年没有更新动态。还有一些博物馆则刚刚开始试水短视频，如中国地质博物馆于今年5月刚刚入驻抖音，陆续发布了一些藏品介绍类的短视频。进一步搜索这些国内知名的自然类博物馆的官网，可以发现发布科普短视频的场馆更是稀少。（表1） 2; 科普短视频创作的研究综述
2013年，@飞碟说 科普短视频一炮打响，从此，科普自媒体进军短视频领域的浪潮逐渐掀起。近年来，也涌现了一批优质的科普短视频创作者，如果壳旗下的@酷炫实验室、@柴知道、@回形针paperclip、@混乱博物馆、@李永乐老师等。
不少学者从传播学的角度分析这些自媒体的成功之道，如秦家琛用拉斯韦尔的5W理论对@回形针paperclip口碑流量双丰收的原因进行了剖析[1]，还有学者从数据分析的角度分析了这些自媒体的发展状态，如陈柏因用Python程序分析了14个主流科普抖音号的发展现状[2]。但是从设计的角度阐述短视频创作的研究比较少，仅有个别学者归纳分析了一些设计短视频创作的建議，如赵玉娜在对一些经典科普微视频的特性总结基础上，提出科普微视频设计的几条
自然类博物馆科普短视频创作分析
