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在爱的沐浴中成长

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在爱的沐浴中成长

旬阳县赵湾镇小学校 沈维婷 活动目的:

教育学生懂得感恩,知道孝敬父母是中华民族的传统美德。从而对父母、对长辈要有感激之情,接受父母的教导,关心体贴父母,并在平日生活中为父母分忧解难,理解他们,为之做力所能及的事情。

活动准备:学生自己向家长发出邀请 ,准备一份自制的小礼物。 活动过程:

第一篇章 爱的旋律

甲:有这样一首诗,大家可能都会记在心里,是孟郊的《游子吟》。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”合唱歌曲《游子吟》。

乙:“谁言寸草心,报的三春晖 ”。

这是一首母亲的赞歌!这是一首爱的赞歌! 甲:人间最美是真情。 乙:人间最真是父母的爱!

甲乙:旬阳县赵湾镇小学校三(二)班“在爱的沐浴中成长”主题班队会现在开始! 甲:母亲的皱纹是爱的河流,交织于日日夜夜。 乙:父亲的微笑是爱的花朵,盛开于岁岁年年。

甲乙:是父母为我们缔造美好的家园,编织幸福的花环,直到永远。 甲:今天,我们的爸爸妈妈能忙里抽闲来到这里,真不容易。 乙:我们还不用最最热烈的掌声欢迎他们!

甲:让我们齐唱一首自编的歌儿欢迎他们。合唱《世上只有爸妈好》 第二篇章 爱的赞歌 说说孝敬父母的故事。

甲:中国是礼仪之邦,孝敬父母源远流长。 乙:同学们能说说有关孝敬父母的小故事吗? 故事一:黄香温席

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东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

故事二:三个儿子

三位母亲从集市上采购归来,各自提着装满蔬菜的篮子,边聊天,边向村里走去。一位母亲说:“我儿子可听话了,书读得很好,将来说不定有大出息。”另一位母亲也自豪地夸赞着自己的儿子:“我的儿子脑子可灵了,别人都说这孩子将来会发大财的。”可当第三位母亲说“我的儿子厚道,知道疼人”的时候,前两位母亲听了却不以为然。母亲们走累了,盼望着快到家。村口到了,三位母亲的儿子正巧都在村口玩,见到母亲归来,前两位母亲的儿子无动于衷。只见第三位母亲的儿子飞快地跑过来,接过母亲手中的篮子,并向母亲道了声:“辛苦了,母亲。”第三位母亲对另两位母亲说:“咱们三家我却只看见了一个儿子。”

甲:请听:诗朗诵:《妈妈的爱》《爸爸的爱》 乙:请看大屏幕 :沙画《感恩父母》 第三篇章 爱的告白 5、爱心小测试。

甲:优美的歌曲让我们感受到,爸爸妈妈是用爱抚育着我们的成长,我们又为爸爸妈妈做了哪些事?

乙:下面,我们就来做个小测试,看看你对爸爸妈妈了解多少?

(四个问题,分别请4位家长和其孩子上场,背对背。孩子先写题板,父母后口述。 测试题:

第一轮:爸爸的生日? 第二轮:妈妈的爱好?

第三轮:爸爸最喜欢吃什么? 第四轮:妈妈最喜欢什么颜色? 6、谈在与父母交往中最让自己感动的事。

甲:爸爸妈妈永远为我们在忙碌,为我们创造甜美的生活,为我们的成长牵肠挂肚。 乙:在平日生活里,父母做的哪件事最让你感动呢?(队员自由畅谈)

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7、实话实说自己最对不起父母的一件事。

甲:而作为儿女的我们,有时不能够理解父母的良苦用心,有时做了许多对不起爸爸妈妈的事。

乙:请同学们实话实说,你感到做的哪件事最对不起爸爸妈妈? (队员实话实说。) 8、即兴谈感受。

甲:在我们的生活中,确实存在许多爱的不等式,听了同学们的心灵独白让人深受教育。 乙:此时此刻,同学们,你最想和父母说些什么?队员真情告白,和父母拥抱 ,(畅谈后,让队员把自己亲手制作的小礼物献给亲爱的爸爸妈妈,以表达对他们的敬意。)

9、请欣赏街舞

第四篇章 爱的承诺 10、发出倡议。

甲:同学们,我们的真情告诉父母,我们的心永远和爸爸妈妈在一起,现在我倡议:从今天起,把父母的生日定为“孝敬父母日”,你们同意不同意?全体队员:同意!

11、把父母的生日定为“孝敬父母日”

甲:千言万语,无法表达我们对父母的感激。 乙:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。

甲:其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢?我们还想感恩谁?还应感恩谁?

学生:我们还要感谢我们的老师,我们的亲人、朋友和同学,还有那些默默关心我们的人。

乙:现在,请全体同学起立,宣读我们的承诺。

全体队员:亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:在思想上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心。

12、一首歌曲《步步高》送给爸爸妈妈,祝福你们身体健康,万事如意。 三年级二班“父母的爱”主题班队会到此结束。

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在爱的沐浴中成长

在爱的沐浴中成长旬阳县赵湾镇小学校沈维婷活动目的:教育学生懂得感恩,知道孝敬父母是中华民族的传统美德。从而对父母、对长辈要有感激之情,接受父母的教导,关心体贴父母,并在平日生活中为父母分忧解难,理解他们,为之做力所能及的事情。活动准备:学生自己向家长发出邀请,准备一份自制的小礼物。活动过程:
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