个人十二五发展规划

由天下分享时间：2025/3/22 2:43:52 加入收藏我要投稿点赞

个人十二五发展规划

个人纲要发展规划一、自我剖析二、自我规划 1、目标

随着时代的发展，教育改革的不断深入，作为老师要不断加强自身训导主任的理论学习，树立终身学习的观念，提升师德修养，积极投身教育科研的改革与实践，不断探求、感悟、反思，提高自己的教育教学水平。我争取在今后的教育教学高等教育工作中努力提升自己的业务水平，遵守《中小学教师伦理道德》和学校的法律法规，认真学习、知识储备，提升自我，做学习型教师，做一个社会、学校、家长、小学生满意的人民教师。

（1）认真研究教材：正确把握《大纲》精神，领会教学意图和教育目标。深入研读文本，从整体上把握教材内容，把握教材的特点、学生特点，结合班级学生特点开展教学活动。

（2）科学备课：根据学校的要求，认真及时的备课、上课。每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时反思反思自己的课堂教学实践，对课堂进行深度的反思。激发学生学习的兴趣，减轻学生过重的课业负担。

（3）认真做好教学反思：对教学教学的这两点及时地进行总结和反思，找出教学中其的成功与不足。努力寻找解决问题的方案，并且对自身在过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学模式。

（4）通过5年的理论学习，持续提升自己的理论素养。

（5）认真听取意见，及时调整教育教学方法。

（6）认真记录教学过程的点滴感受、理性思考，表述以论文或蓝皮书的形式表述或发表。 2、研修方式

（1）听从学校安排，参加研修活动。

（2）经常上人教论坛、人民教育出版社等各种网站阅读商业网站教案设计、教学点评、教学文学评论等各种文章和教育视频。也自主订阅杂志，图书馆借阅各种图书，网上孔图来充实自己，提高自己的知识发展水平、教学理念。

（3）学术研究有时候多和同事交流教学心得，从而来提高我的课堂教学。

3、附录：2021年度个人研修计划公开课：校级公开课1节。听课：完成该校规定的听课任务。

阅读：杂志《小学语文教师》、《书声琅琅的三年级》、《薛瑞萍读教育工作理论》、人教论坛及其他教育网页。

反思以及科研、论文：基本完成学校规定的任务。校级课题一个（综地2），综地2论文一篇，语文论文一篇。