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人教版(新课程标准)小学五年级下册第二组第6课《冬阳·童年·骆驼队》同步练习C卷

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人教版(新课程标准)小学五年级下册第二组第6课《冬阳·童年·骆驼队》同

步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 填空题 (共5题;共28分)

1. (5分)我会加标点。

_______橡树也不可以砍_______工人们说_______ 2. (6分)填量词。

一_______花 一_______诗 一_______叶子 一_______鞋 一_______鱼 一_______电视 3. (8分)选字组词。 绳

_______

_______

_______ _______之以法

唤 换 交_______ 召_______ _______衣服 千呼万_______

捐 娟 绢 手_______ _______款 _______秀 为国_______躯

驻 蛀 拄 _______虫 _______扎 _______拐 青春永_______

4. (3分)海边是一片沙滩,沙滩上_______是各种颜色、_______的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处_______,那是_______回来了。(《海滨小城》)

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5. (6分)比一比,再组词。

漠_______ 袄_______ 咀_______ 袍_______ 寞_______ 沃_______ 沮_______ 炮_______

二、 单选题 (共7题;共14分)

6. (2分)“震耳欲聋”中“欲”的意思是( ) A . 想要 B . 快要 C . 食欲

7. (2分)下列关于课文以及作者的介绍有误的一项是( )

A . 《草原》的作者老舍是现代名作家,他著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。 B . 杨红樱是当代女作家,《笑猫日记》《男生日记》《女生日记》都是她的代表作。 C . 《牛郎织女》一文是根据叶圣陶的《牛郎织女》改写的。 D . 维克多·雨果和夏洛蒂·勃朗特都是来自法国的著名作家。 8. (2分)下列句子没有语病的一句是( )。 A . 和他十年前离乡时一样,依然孑然一身,两手空空。

B . 目前,某文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。 C . 北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富,在世界上可以说是首屈一指了。 D . 他是一个优缺点但对生活无比热爱的人,这比对生活失去信心的人更为可爱。 9. (2分)和“舒”字结构相同的汉字是( ) A . 望 B . 厨

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C . 强

10. (2分)下列成语使用不当的一句是( )。

A . 他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。 B . 他可敬的老伴,与他风雨同舟一生。 C . 他加快速度,不紧不慢地陈述。 D . 他是真正与山川共存、与日月同辉了。 11. (2分)选词填空:

他买了一些学习上( )的用品。 A . 必须 B . 必需

12. (2分)选择下列划线字注音正确的一组。

A . 毡帽(zhān) 咀嚼(jiào) 幼稚(zhì) 骆驼(luó) B . 队伍(wǔ) 铃铛(líng) 寂寞(jì) 喘气(chuǎn) C . 暖和(huo) 棉袄(mián ǎo) 着急(zhuó) 关系(xì) D . 情趣(qù) 重临(lín) 埋怨(mái) 骚动(sāo)

三、 语言表达 (共2题;共10分)

13. (5分)按要求写句子。

(1)泰山日出的景色很美丽。(改成感叹句)

(2)钱学森对妻子说:“我们一定要回到祖国去。”(改成转述句) (3)这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。(改成反问句)

(4)林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。(调整语序,意思不变) 14. (5分)理解句子的意思。

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为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去爸爸,全社会应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

四、 现代文阅读 (共1题;共23分)

15. (23分)阅读 ____________

一天中午,烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:“热死了,热死了……”

吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈,有这样一个成语:‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。

下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你会明白。”

到了河边,我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时还来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。

突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?哼,有什么了不起,游就游。”

于是,我奋力向上游,一个大浪过来。我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺流而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪向上游,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气,只前进了几次,稍一松劲,就被急浪冲到岸边……

妈妈见此情景对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它也告诉人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”

哦,听妈妈这么一说,我仿佛懂得了许多…… (1)在短文前的横线上加个合适的题目。 (2)在文中找出符合下面要求的句子。

找出文中的“逆水行舟,不进则退”的本义。_______。

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找出文中的一个拟人句。_______。 (3)给短文选择正确的中心思想____

A . 本文告诉人们“逆水行舟,不进则退”的道理,举例说明了在人生的道路上,要迎难而上。 B . 妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟,不进则退”的道理,说明这种教育方法非常好。

五、 综合题 (共2题;共6分)

16. (4分)阅读下文,回答问题

我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。 它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动了起来。

(1)本文是小说《_______》的序言,作者_______。原名林含英,小名英子。《城南旧事》是一部自传体小说。我们学过她的《_______》。

(2)骆驼咀嚼时是什么样子的?

(3)从骆驼咀嚼的样子,我们可以看出( )

A . 骆驼丑陋无比,让人讨厌。 B . 作者观察细致,表达作者对骆驼的喜爱之情。 (4)我看呆了,自己的牙齿也动了起来。你是怎样理解这句话的? 17. (2分)填上适当的关联词语。

(1)骆驼很怕狼,_______狼会咬它们,_______人们给它们戴上了铃铛。 (2)_______也有生在较平的地上,_______大多数是长在石山上的。

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人教版(新课程标准)小学五年级下册第二组第6课《冬阳·童年·骆驼队》同步练习C卷

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