开展幼儿园违规使用幼儿教材教辅专项整
治活动工作方案
***学前教育办公室 （2024年12月9日）
一、指导思想
为进一步贯彻《山东省学前教育条例》，更好地防止和纠正“小学化”现象，落实以游戏为基本活动的理念。禁止购买和使用幼儿教材和教辅资料。规范办园行为，维护良好教育秩序，确保幼儿健康发展。根据山东省教育厅《关于开展幼儿园违规使用幼儿教材教辅专项排查的通知》要求，在全镇范围内开展幼儿园违规使用幼儿教材教辅专项排查工作。
二、排查范围
全镇所有幼儿园（含民办园）。 三、排查内容
重点排查以下内容:是否存在教育行政部门或其他单位推荐和组织征订的各种幼儿教材和教辅材料(包括幼儿人手一套的资料包、操作材料等)；是否存在幼儿园使用或者要求家长购买幼儿教材和教辅资料等。
四、具体安排
（一）排查阶段（12月9日—12月19日）
1.成立领导小组。成立以镇学区主任为组长，分管学前
的副主任为副组长，各园长为组员的领导小组。并成立了以分管学前的副主任为组长，各园长为组员的工作小组。
2.开展排查工作。一是设立举报信箱：***，公布举报电话：***。二是各园自查。各园根据省教育厅通知要求进行自查，并形成台账。自查情况于12月11日下班前发到***信箱。三是全面检查。工作小组对各园进行排查，摸清幼儿教材和教辅材料征订情况，以及幼儿园自行违规征订、使用幼儿教材、教辅材料情况。
（二）整改阶段（12月20日—12月23日）
1.针对排查出的问题建立问题清单，逐一制定整改方案，建立台账，销号管理。
2．建立长效机制。镇学区与各园签订“杜绝购买和使用幼儿教材和教辅资料承诺书”。并且不定期对各园进行检查。
五、有关要求 (一)全面摸排
要开展拉网式排查，不落下一所园，不漏掉一个班。做到排查结果全面、彻底、真实。
（二）彻底整改
针对排查出的问题建立问题清单，逐一制定整改方案，建立台账，销号管理。
（三）加大督导。
镇学区根据各园排查整改情况，采取“四不两直”方式
进行随机抽查。对发现的违规情况进行全镇通报，并视情况报主管部门依法依规追究相关责任。
开展幼儿园违规使用幼儿教材教辅专项整治活动工作方案
