(全国通用)2024版高考地理二轮复习专题提分教程专题七农业生产及区域农业发展练习

专题七 农业生产及区域农业发展

考点一 结合“区域认知”，运用“综合思维”，分析农业区位

[考情报告] 农业区位因素及其变化、农业区位条件评价是高考的高频考点。常以文字材料(区域农业发展热点新闻)、统计图表、区域图等为背景，侧重考查农业区位因素的判定、变化、产生的影响及农业区位条件评价；侧重考查考生的综合思维和区域认知。题型灵活多样。

(2024·海南高考)下图示意我国中部平原地区某村庄的土地利用情况。该村将不同位置的农用地按人口进行均分，图中①②③④分别示意某农户分到的地块。该村主要种植粮食作物和蔬菜。与粮食作物相比，蔬菜种植的劳动投入较多。随着农民进城落户，该村农用地逐步向种田专业户集中。据此完成(1)～(3)题。

(1)该农户分到的地块中，最便于种植蔬菜的是( )

A．① B．② C．③ D．④

(2)该农户不购置大型农用机械种植农作物，主要原因是该农户的地块( ) A．形状规整 B．地形差异小 C．分散细碎 D．距离村庄近

(3)农用地向种田专业户集中后，该村( ) A．农产品商品率提高 B．农用地面积减少 C．农产品种类多样化 D．农产品质量下降 思维流程

尝试作答 (1)B (2)C (3)A

1．运用综合思维解答与农业区位因素变化有关的题目

2．结合区域认知，运用综合思维，掌握农业区位合理选择的方法

一般来说，自然因素中的气候和地形，人文因素中的市场和交通，往往成为农业区位选择中的主要影响因素。

(1)从宏观角度对大范围地区进行区位分析和选择

首先根据经纬度位置及其他信息确定各地的气候特征，根据等高线图等信息，分析各地的地形特征，结合各种作物的生长习性进行区位选择。具体分析如下：