课题《第5课参观网络画廊》主备人裘炯涛 教学目标: 1、认识浏览器;初步掌握浏览器的操作方法;感受计算机绘画的特点 。 2、借助教材,通过自主尝试、合作分享,在教师的引导下进行探究学习。 3、通过对同伴作品的欣赏,激发用电脑绘画的渴望和兴趣。 教学重点:浏览器的使用;感受计算机绘画的特点。 教学难点:网址的正确输入 教学准备:收集学生的电脑绘画作品,将其制作成一个简单的网站,并在教师机上发布(最好能包括教材中的几幅作品)。检查因特网连接情况。 执教日期: 教学内容 个性设计 可以结合教学资源包的从这节课开始,我们将学习一款画图工具,在学习之前我们先来参观一内容教学。 些的同学画的非常漂亮的画,出示课题。 二、准备参观 1.“今天老师就介绍一个能帮同学方便的参观的工具。”出示火狐图标。 让学生自己尝试打开和关闭。 在课前最好能将浏览器2.“哪位同学能帮老师介绍一下这个工具”。介绍火狐的界面——地址栏、的首页设置为空白。 内容显示区域。 一、谈话引入 3.教师补充介绍地址栏的作用,向学生出示本课要用的地址:http://www.sems.cc。告诉学生输入完地址后要按回车键。让学生打开中国少儿美术教育网,进入网络美术馆栏目。 三、参观画廊 1. 先在右侧作品分类中选择想参观的作品类别。 2. 选择想看大图的作品,单击打开。 3. 保存自己最喜欢的作品三张到桌面,演示保存图片的方法。 4. 将你保存的图片发送给老师。 5. 请学生说一说你喜欢这张图片的原因。 五、练习 六、评价小结: 通过这节课的学习,你学到了什么?有什么感受? 学生作业情况反馈
5参观网络画廊
课题《第5课参观网络画廊》主备人裘炯涛教学目标:1、认识浏览器;初步掌握浏览器的操作方法;感受计算机绘画的特点。2、借助教材,通过自主尝试、合作分享,在教师的引导下进行探究学习。3、通过对同伴作品的欣赏,激发用电脑绘画的渴望和兴趣。教学重点:浏览器的使用;感受计算机绘画的特点。教学难点:网址的正确输入教学准备:收集学生的电脑绘画作品,将其制作成一个简单的网站,并在教师机上发布
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