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人教版二年级下册语文一至四单元

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人教版二年级下册语文一至四单元

一、连一连,将下列词语与相应的音节连起来。

害羞 清脆 滋润 糊涂 玫瑰 花瓣 zī rùn hú tu hài xiū huā bàn qīng cuì méi gui 二、 拼音大闯关1、查缺补漏。

__èn __í __iǔ b____ c___ zh____ ___áng f___ 嫩. 绿 篱. 笆 扭. 动 辫. 子 清 脆. 一 幢. 气 囊. 石 缝.

2、我是拼写小能手。

wū yún huī huáng ní nìng yóu piào mào shèng dù juān hàn dī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhěng qí shǎn shuò fèng huáng zhāi xià fēn fāng yīng gāi léi fēng ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shì jiè wēi xiào shū diàn jiě dòng ( ) ( ) ( ) ( ) 3、在加点的字的正确读音下打“√”。 (1)用扇子扇.(shān shàn)风很费力气,于是人们发明了电风扇.(shān shàn)。 (2)在优美的音乐.(yuè lè)声中,同学们快乐.(yuè lè)地跳起舞来了。 (3)小明在墙上钉.(dīng dìng)了一颗钉.

(dīng dìng)子。 三、字词万花筒。1、反义词对接。

宽——( ) 强——( ) 穷——( ) 胜——( ) 内——( ) 加——( ) 2、火眼金睛,辨字组词。

尤( )提( )密( )浇( )第( )末( ) 龙( )题( )蜜( )烧( )弟( )未( ) 滴( )思( )慢( )洒( )躺( ) 摘( )恩( )漫( )酒( )躲( ) 3、我填的词语最巧妙。

一( )鲜花 一( )龙船 优美的( )川流不息的( ) 一( )金牌 一( )花炮 风光秀丽的( )晶莹的 ( ) 4、词语接龙。(4分)

仍然→然后→后来→( )→( )→( )→( ) 微弱→弱小→( )→( )→( )→( ) 5、照样子,写词语。例:五光十色(带数字的)

( ) ( ) 蒙蒙细雨(AABC式的)

( ) ( ) 四、选词填空(7分)

保护 a、我们要 比自己更弱小的。

爱护 b、每一个小朋友都要 花草树木。 可惜 a、 我们一定要 时间。

惋惜 b、这场晚会太精彩了, 你没去看。 珍惜 c、这个小女孩是个盲人,真让人感到 。 祝福 a、我生活在一个( )的家庭里。 幸福 b、周总理向人们泼水,为人们( )。

奇怪 a法国科学家向小朋友提出一个( )的问题。 奇异 b大自然有许多( )的现象。

发明 a、小林( )的充气雨衣受到大家的称赞。

发现 b、伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

五、标点符号我会用。1、雷锋叔叔 你在哪里 2、多么明亮的教室啊 3、我家有一只可爱的小猫 4、卡罗尔高兴地叫了起来 啊 是伯洛 六、把下面的词语补充完整。

( )的天空 弯弯的( ) ( ) ( )相间 晶莹的( ) ( )的阳光 蒙蒙的( ) ( )( )扑鼻 ( )的枝条四、句子百花园。1、补充句子。(1)燕子的尾巴像 。(2)隐隐约约倒映在湖水中的灯光就像 。 2、妙句巧接龙。(1)杨柳绿千里,( )。 (2)春风一拂千山绿,( )。 (3)( )年,( )首次正式发行邮票。

(4)每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京城变成了( ),( )。

3、照样子,变句子。例:多么幸福哇,1961年的泼水节! 1961年的泼水节多么幸福哇!

多么令人难忘啊,3月的雷锋活动月!________________ 多么惊险呀,这场杂技表演!__________________ 4、句子模仿秀。

1、森林里的景色是那么..美好,空气是那么..

清新。 2、湖水很清很清,像.

一面明亮的镜子。 六、你能给下面的句子排排队吗?

( )我们选好了要画的景物,就开始画起来。

( )有的画开放的花朵,有的画发芽的树,有的画亭子和假山。 ( )星期天,老师带我们去公园画画。

( )我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。 ( )大家画完了,老师说:“我们把画贴到教室里,让教室变得像春天一样美丽。”八、课文回顾。

1、小草从地下 头来,那是春天的 吧?早开的 一朵两朵,那是春天的 吧?

2、诚心能叫 ,实意能叫 。 3、“野火 ,春风 。”这句话出自 代诗人写的《 》。

4、儿童急走追黄蝶 , 。 5、乘着 的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了—— , 。

五、回顾课文内容,请用一句话评价一下下列人物。 1、《我不是最弱小的》——莎沙:( )。 2、《充气雨衣》——小林: ( )。 3、《动手做做看》——伊琳娜: ( )。 九、积累展示台。

春天来了!光秃秃的大树长出了嫩绿的叶子;小草从地下钻出小脑袋,东瞅瞅、西瞧瞧;迎春花吹响了黄色的小喇叭……春天多美啊!聪明的小朋友,你能写写关于春天的词语和诗句吗?

词语: 、 、 。 诗句: 。 。 十、阅读短文,回答问题。

做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事最快乐呢?

他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“ 最快乐。”

他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“ 最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“ 最快乐。” 他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”

妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。” 1、选一选。

A、耕地 B、采蜜 C、捉虫子

(1)啄木鸟说:“ 最快乐。” (2)水牛说:“ 最快乐。” (3)蜜蜂说:“ 最快乐。”

2、连一连。

大树下问 蜜蜂 小青蛙跳到 田野里问 啄木鸟 花丛中问 水牛

3、请按照第2、3、4自然段的格式,再自己设计一问。

他跳到 问 :“ , ?” 说:“ 。”

4、读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么?

5、你认为做什么事最快乐?

七、快乐阅读。

公鸡和猫头鹰的争论

黄昏的时候,公鸡和猫头鹰碰头了,它们之间发生了争论。

公鸡说:“这是确确实实的,天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气一下子就暖和了。谁都能感觉到,它是能够发热的。”

猫头鹰说:“你的说法毫无道理!我以亲身经验打赌,那个发亮的圆圆的东西一出来,只会觉得冷凄凄(qī)的,它一点儿也不发热!”

公鸡说:“发热的。我已经试过不止几十个早晨了。”

猫头鹰坚持说:“不发热。我每天开始活动的时候,一次都没有感到过它会发热。” 它们一个说的是太阳,一个说的是月亮。

1、这篇短文一共有( )个自然段。第3自然段共有( )句话(2分) 2、公鸡和猫头鹰之间发生争论是因为( )(2分)

A.太阳 B.月亮

C.星星 D.天上那个发亮的圆圆的东西

3、它们说得都有道理,因为公鸡是( )起来活动,它看见的是( )。猫头鹰只有到了( )才出来活动,它看见的是( )。(4分)

4、在括号里填上恰当的词语,使句子更具体。(4分) (1)猫头鹰捉老鼠。

( )的猫头鹰( )捉老鼠。 (2)公鸡吃虫子。

( )的公鸡( )吃虫子。 八、快乐写话台。

你的家乡一定有迷人的风光,丰富的物产,还在发生着翻天覆地的变化,快来夸夸你的家乡吧!题目自拟,所写内容要真实,具体。

人教版二年级下册语文一至四单元

人教版二年级下册语文一至四单元一、连一连,将下列词语与相应的音节连起来。害羞清脆滋润糊涂玫瑰花瓣zīrùnhútuhàixiūhuābànqīngcuìméigui二、拼音大闯关1、查缺补漏。__èn_
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