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人教版高中历史选修一第七单元 1861年俄国农奴制改革(练习)

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人教版高中历史选修一第七单元 1861年俄国农奴制改革(练习)

信自己的眼睛,背过脸去,替我们敬爱的皇帝感到羞愧。那是我对他的第一次失望;不自觉地,我想起一只猫,它转变为一个美人,不过,它不能看见一只老鼠而不扑向他。

——A.G.梅朱尔《第一次俄国革命》

材料二文明正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做了什么准备工作了吗?我们不能以我们所有广阔的领土和无数人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停滞不前。我们不是在走向胜利,而是在走向失败,我们唯一得到的一点安慰是,俄国将通过这一经历学到今后对它有用的一课。

——D.M.华莱士《俄国》

(1)材料一中,“从法国取道海路回国”的人为什么会产生“不快的印象”和“替皇帝感到羞愧”?为改变这种状况他们采取了什么重大行动?

(2)材料二中,“我们与文明的斗争”指的是什么?什么历史事件验证了材料二的预测?

(3)材料二中,“俄国将通过这一经历学到今后对它有用的一课”表达了作者什么样的政治目的?

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27.阅读下列材料,回答问题。

材料一到了19世纪60年代,俄国的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药,不如说是暴露疾病的症状。

——艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料二1861年2月19日颁布的解放法令是充分保证地主利益的前提下实施的,地主因土地被分配给农民可以得到政府付给的长期国债券,而农民则必须交纳49年的赎地费给政府。农民在改革中得到的土地,按1861年的土地市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年为止,农民共付出20亿卢布赎金。

——《农业资本主义与民族国家的现代化道路》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出俄国农奴制改革发生的原因。

(2)有学者指出,1861年改革后“俄国资本主义发展是以牺牲农民利益为代价的”。根据材料二,指出这种说法的合理性,并分析这种做法对俄国发展的消极影响。 答案

1.C2.A3.B4.C5.D6.C7.A8.D9.A10.A11.D12.D13.A14.C15.D16.A 17.C 18.C19.C20.B21.D22.C23.A24.C25.B

26.(1)这些人对西方社会产生了深刻印象,吸收了当时法国的自由主义思想和激进思想,并深受这些思想的影响,所以对沙皇的专制统治产生了不满。1825年发动了旨在推翻沙皇专制和废除农奴制的十二月党人起义。

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(2)落后的封建农奴制的俄国与工业发达的西欧国家的战争。克里米亚战争。

(3)作者希望通过这一打击,使俄国统治者认识到,只有废除农奴制度,尽快实现资本主义工业化,才是俄国的唯一出路。

27.(1)原因:国内社会矛盾尖锐;克里米亚战争的失败;沙皇专制的腐朽统治;农奴制阻碍了俄国的发展。

(2)合理性:1861年改革解放农奴并向农民索取高额赎金,使俄国资本主义的发展获得了大量的自由劳动力和资本。

影响:农民购买力低下,不利于国内市场的扩大;农民暴动不断,阶级矛盾依然尖锐。

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人教版高中历史选修一第七单元1861年俄国农奴制改革(练习)信自己的眼睛,背过脸去,替我们敬爱的皇帝感到羞愧。那是我对他的第一次失望;不自觉地,我想起一只猫,它转变为一个美人,不过,它不能看见一只老鼠而不扑向他。——A.G.梅朱尔《第一次俄国革命》材料二文明正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做了什么准备工作了吗?我们不能以我们所有
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