2024年中考物理一轮单元课时训练 机械效率(含答案解析)

2024年中考物理一轮单元课时训练

机械效率

1.下列有关起重机提升货物时机械效率的说法,正确的是( )

A.有用功越多,机械效率越高

B.同一起重机提起的货物越重,机械效率越高 C.额外功越少,机械效率越高

D.同一起重机提起同一货物越快,机械效率越高

2.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则( )

A.η甲=η乙,W甲=W乙 B.η甲>η乙,W甲>W乙 C.η甲<η乙,W甲η乙,W甲

3.某实验小组利用如图所示的装置探究杠杆的机械效率。保持O点位置不变,BC=OC,竖直向上拉动弹簧测力计,使重为G的钩码缓慢匀速上升,在此过程中弹簧测力计的示数为F,利用刻度尺分别测出C、B两点上升的高度为h1、h2。则下列说法正确的是( )

A.杠杆机械效率的表达式为×100%

B.杠杆机械效率的表达式为×100%

C.在水平位置拉升时F×OB=G×OA

D.若弹簧测力计始终竖直向上拉,则弹簧测力计的示数不断变化

4.如图所示,某同学使用动滑轮把600 N的重物匀速提升了3 m,所用的拉力是400 N。下列说法正确的是( )

A.机械效率是80% B.有用功是1800 J C.额外功是300 J D.总功是2100 J

5.如图所示,用滑轮组在4 s内将重为160 N的物体匀速提升2 m,若动滑轮重20 N,不计滑

轮与轴之间的摩擦及绳重。则在此过程中,下列说法正确的是( )

A.绳子自由端向上移动了4 m B.拉力F的功率为90 W C.拉力F为90 N

D.滑轮组的机械效率为80%

6.如图甲中力F1水平拉着重为G的物体在水平路面匀速移动s的距离。图乙中用动滑轮拉

着它也在同一路面匀速移动s的距离,拉力为F2。使用动滑轮的过程中( )

A.总功为W总=F2s B.有用功为W有用=Gs C.机械效率为η=

=

D.额外功为W额外=2F2s-F1s

7.如图所示,滑轮组将重50 N的物体A以0.2 m/s的速度沿水平地面匀速向前拉动了1 m,

拉力F大小为10 N,滑轮组的机械效率为80%,下列说法中正确的是( )

A.拉力F做功的功率为2 W

B.2 s内绳子自由端移动的距离为0.4 m C.滑轮组做的有用功为50 J

D.物体A受到水平地面的摩擦力为16 N

8.如图所示,斜面长3 m、高0.6 m,建筑工人用绳子在6 s内将重500 N的物体从其底端沿

斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150 N(忽略绳子的重力),则下列说法正确的是( )

A.斜面上的摩擦力是50 N B.拉力的功率是50 W C.拉力所做的功是300 J D.斜面的机械效率是80%

9.如图所示,搬运工人用滑轮将重为425 N的重物匀速提升4 m,所用拉力为250 N、时间为20 s。在此过程中有用功是 J,额外功是 J,拉力的功率是 W,滑轮的机械效率是 。

10.如图所示,物体和动滑轮的总重力为200 N,当物体匀速上升的高度为2 m时,绳子移动的距离为 m,若滑轮组的机械效率为80%,则动滑轮重 N。(绳子的重力、绳子与滑轮各处的摩擦均忽略不计)

11.如图所示,用F=50 N的力通过滑轮组水平拉重为80 N的物体,使其向左匀速运动,在这个过程中拉力F做功为40 J,已知物体受到水平地面的摩擦力为60 N,则物体运动的距离为 m,该滑轮组的机械效率为 。(忽略绳子和动滑轮的重力)

12.如图所示,斜面长6 m、高1.5 m,工人用沿斜面向上的500 N的力,以1.5 m/s的速度把重1600 N的箱子匀速推到车上,则推力的功率是 W;该斜面的机械效率是 %。

13.如图所示是人抬起独轮车车把时的简化示意图,此时独轮车相当于一个 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;若动力臂是阻力臂的3倍,物体和车总重G为1200 N,抬起车把的力F=500 N,则此杠杆的机械效率为 。

14.一台起重机在10 s内将重为3600 N的货物匀速提高了4 m,起重机做的有用功是 J。若起重机做的额外功是9600 J,则机械效率是 ,起重机的总功率是 W。

15.工人借助如图K11-9所示的装置,在20 s时间内将重700 N的货物匀速提升了4 m,已知他对绳子的拉力为500 N,该过程中,工人所用装置的机械效率为 ,工人对绳子拉力的功率为 W。

16.如图所示,用滑轮组把质量为80 kg的物体匀速提升3 m,若拉力F=500 N,则滑轮组的机械效率是 ;若不计绳重和摩擦,则动滑轮的重力为 N。(g取10 N/kg)

17.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体,不计绳重和摩擦。若GA>GB,则η甲 η乙;若FA=FB,则GA GB。(均选填“>”“<”或“=”)

18.如图所示,沿斜面把质量为12 kg的一个物体匀速拉到最高处,沿斜面向上的拉力F=100 N,斜面长2 m、高1 m,则其机械效率是 %,物体所受摩擦力是 N。(g取10 N/kg)

19.水平地面上放着重为200 N,边长为0.2 m的正方体物块,现用斜面将其由底端匀速拉到顶端,如图所示,已知平行于斜面的拉力为120 N,物体移动的距离为2 m,升高1 m,求:

(1)物块放在水平地面上时对地面的压强。 (2)斜面的机械效率。(结果保留三位有效数字)

(3)物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小。

20.小熊在课外实践活动中,用如图甲所示的滑轮组匀速拉动放在水平地面上的不同物体,物体受到的摩擦力从100 N开始逐渐增加,每次物体被拉动的距离均为1 m。根据测量结果画出了该滑轮组机械效率与物体受到摩擦力大小变化的关系图像,如图乙所示,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。

(1)由图乙可知,当物体受到的摩擦力为100 N时,滑轮组机械效率是多大?

(2)当滑轮组的机械效率为75%,物体以0.1 m/s的速度匀速运动时,该滑轮组的有用功率是多大?

(3)当物体与地面的摩擦力为1500 N时,体重为500 N的小熊竖直向下拉绳还能用此滑轮组拉动物体吗?用计算结果说明。