金融(专科)专业简介
(本专业简介为我校2005年(或2005年春季)教学计划为主,各专业具体教学计划以各试点单位下发的为准。) 一、培养目标及规格 货币银行方向:
本专业培养社会主义市场经济建设需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面,掌握本专业方向所必需的基础理论、基本知识和基本技能。具有分析、解决一般性金融业务和技术问题的能力,以及一定的组织管理能力。在身体素质方面,身心健康,能精力充沛地工作。 证券投资方向:
本专业培养社会主义市场经济建设需要的,德、智、体诸方面全面发展的,重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面,掌握金融专业某个专业方向所必需的基础理论、基本知识和基本技能从事本专业某个专业方向的实际工作,具有分析、解决一般性金融业务和技术问题的 能力,具有较强分析、解决本专业方向业务和技术问题的能力以及初步的组织管理能力。 在身体素质方面,要求身心健康,能精力充沛地工作。 二、课程设置及教学管理
(一) 教学计划中的必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
(二) 教学计划中的限选课,为中央电大规定的必须选修的课程,有单列的规定学分。限选课程由中央电大统一课程名称,执行统一的教学大纲(或教学要求)。统一教材,并提供教学服务。
(三) 教学计划中其他选修课,尽可能地选用中央电大提供的多种媒体教学资源。 (四) 为了加强教学的实践环节,每门课程都规定有教学实践的具体内容,即实习、社会调查和平均作业。根据课程质,凡有相应教学实践环节的,必须按统一要求组织完成。各门课程安排的实践环节的成绩计入课程总成绩。一般占总成绩的20%左右。无实践环节成绩或成绩不及格者不能取得课程学分。
(五) 集中实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,形式可以多样化,学生不得免修。 三、教学模式与教学媒体 略。
四、修业年限与毕业
本专业按三年业余学习安排教学计划进程,学生入学注册后8年内取得的学分均为有效。本专业毕业学分为76。学生通过学习,取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。 五、主要课程说明 货币银行方向: 必修课
1、 政治经济学(A)
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
本课程是电大经济学科的基础理论课。课程的主要内容包括资本主义和社会主义两个
部分。资本主义部分主要研究资本主义商品生产过程、资本主义商品流通过程及资本主义的分 配过程、资本主义市场经济的运行和它的内在矛盾以及资本主义国家对社会经济的调节,同 时阐明了商品经济的基本概念、基本理论和基本知识。研究了商品经济所固有的内在的规律 (即价值规律、竞争规律、积累规律、货币流通规律等)和机制(即价格机制、竞争机制、 市场机制等)的作用。
社会主义部分主要研究我国社会主义初级阶段及其特征、主要矛盾、主要任务、基本路线;社会主义市场经济及市场体系;现代企业制度;国民收入和个人收入的分配和使用;社 会主义国家的对外经济关系和国家对经济的宏观调控。
通过本课程的学习,一方面提高学生的政治思想觉悟;另一方面为进一步学习经济类的专业基础课和专业课及将来从事经济管理工作奠定基础。 2、经济数学基础
本课程5学分,课内学时90,其中电视课36学时,开设一学期。
经济数学基础课程是经济学科各专业重要的基础课。通过本课程的学习,使学生系统地获得微积分、概率论和线性代数的基本运算能力,使学生受到基本数学方法的训练和运用变 量数学方法解决简单的实际问题的初步训练,为学习后续课程和今后工作打好必要的数学基 础。
课程的主要内容:预备知识,实数、方程、不等式、集合与区间;函数,函数概念、定义域的求法、函数关系式的建立;一元函数微分学,极限与连续概念、极限计算、导数概念 与计算、复合函数求导数;导数应用,单调性判别、极值的应用;一元函数积分学,原函数 与不定积分、换元积分法、分部积分法、定积分概念及计算;积分应用,积分在几何和经济 中的应用;数据处理,总体和样本、重要特征数、频率直方图;随机事件与概率,事件的关 系与运算、概率加法公式和乘法公式、事件的独立性;随机变量与数字特征,随机变量概念 、两类随机变量、数学期望和方差、正态分布;矩阵,矩阵定义、矩阵乘法、矩阵的初等行 变换、求逆矩阵和矩阵的秩;线性方程组,线性方组解的判定、求方程组的一般解和特解, 矩阵代数应用举例。 后续课程:西方经济学、统计学原理等。 3、基础会计
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
基础会计是经济学科各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,为后续专业课程的学习打下基础。 课程的主要内容:会计的概念、对象、职能、任务及核算方法;会计科目与帐户;复式记帐原理、借贷记帐法、帐户对照关系和会计分录;会计确认与计量、资产、费用、成本、 收入、利润、负债、所有者权益的确认与计量;会计凭证的意义和作用、原始凭证、记帐凭 证、会计凭证的传递和保管;会计帐簿的设置和登记、日记帐、分类帐、明细帐、帐簿的试 算与记帐错误的更正;帐簿的结帐与对帐;财产清查的意义、种类和盘存制度、方法以及财 产清查结果的处理;会计报表的编制、资产负债表和损益表的结构、内容及编制方法、会计 报表的披露和注解、会计报表的报送和审批;会计循环、记帐凭证核算形式、科目汇总表核 算形式、汇总记帐凭证核算形式;会计规范体系、会计法律、会计准则、会计制度;会计机 构、会计人员、会计电算化等。
后续课程:财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等。 4、统计学原理(A)
本课程5学分,课内学时90,其中电视课36学时,开设一学期。
本课程主要内容:统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、 统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推 断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命 题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归
分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列的意义和 种类、现象发展的水平指标、现象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析的 概念及其一般步骤、统计比较、统计综合评价。 5、货币银行学
本课程6学分,课内学时108,其中电视课18学时,开设一学期。
货币银行学是电大金融专业的必修课。通过本课程的教学,使学生能够较全面地了解和掌握有关货币、信用、银行、金融市场和国际金融的基本理论、基本运行机制和基本规律, 为后续课程的学习打好基础;非金融类专业的学生能够对货币金融的基本理论和运行机制有 总体认识和宏观把握,成为了解金融理论和实务的基础。
课程的主要内容包括:货币的一般理论、信用理论、利率理论、银行理及其一般业务,金融市场的分类与认识、货币供求理论及其均衡、通货膨胀的发生与治理、货币政策与宏观 经济调控,金融与经济的关系。 先修课程:政治经济学等。
后续课程:银行经营管理学、现代银行业务、国际金融、金融市场、中央银行理论与实务等。
6、英语I(1)(2)
本课程6学分,课内学时108,开设一学年。
本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较 慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法 范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
7、商业银行经营管理
本课程4学分,课内学时72,其中电视课27学时,开设一学期。
商业银行经营与管理是金融专业的必修课程。通过本课程学习,使学生掌握我国商业银行的组织、业务发展状况,掌握如何营运资金,调度资金,以取得最佳效益,为做好金融工 作打下良好基础。
本课程的主要内容:分别讲述商业银行的组织、计划、资产业务与负债、资本金管理、国际业务以及金融创新、市场营销、人事管理和企业形象等方面的内容。 8、金融企业会计
本课程4学分,课内学时72,其中电视课27学时,开设一学期。
金融企业会计是金融专业货币银行方向和金融与财务方向的必修课程。它具有理论性、系统性、应用性及可操作性强的特点。通过本课程的学习,使学生深入理解和认识金融企业会计在金融企业中的地位与作用,掌握金融企业会计核算的技术方法和运用会计加强经营管理的能力。
本课程的主要内容:金融企业会计的基本理论和基本方法;存、贷款及结算业务的会计处理;金融机构往来的会计处理;信托、期货、证券、租赁业务的会计处理;固定资产、无形资产、递延资产的会计处理;外汇业务的会计处理;所有者权益以及费用、收入与利润的会计处理等。
9、计算机在金融业中的应用
本课程3学分,课内学时54,其中电视课18学时,开设一学期。
本课程是金融专业的选修课程。通过本课程的学习,使学生熟悉计算机的基本知识,学会操作计算机,能够解决银行信息系统开发过程中存在的问题。了解计算机在金融业中的应用现状及发展前景,为学生毕业后能结合金融工作的实际,应用计算机处理日常工作中的具体问题打下良好基础。 限选课