“创优良学风、建文明校园”创建活动总结
一、数据分析（具体数据以附件形式） （一）迟到
数据分析：迟到采取抽查，利用每天下午和晚上上课时间段进行检查。 1.好的方面：每天下午各班级迟到现象通过创建活动后有所改善。
2.不足方面：晚自习上课前迟到现象比较严重，尤其以4楼xxx较为严重。 （二）早退
数据分析：早退采取学生处与系部抽调老师联合检查的形式，每天1次。
1.好的方面：早退检查是中午11:00-11:20检查早退去食堂吃饭的学生.此项工作完成情况较好。
2.不足方面：此项工作月考核达标,主要问题集中在个别体育课或者图书馆课有老师提前两分钟点名解散,另外有班级自习课学生提前出来，系部管理不到位造成。主要存在问题班级：xxx。
（三）出勤
数据分析：出勤的检查采取系部日报和抽查组成，日报每天下班前上交统计。 1.好的方面：大部分班级能够第一时间完成此项工作并认真记录。 2.不足的方面：
1）有个别班级出勤统计单子统计不够认真，例如：xxx 2）对于出勤率较低的现象改善效果不明显：xxx 3）没有及时报送出勤单子：xxx （四）仪表之头发
数据分析：仪表采取进班检查，系部每月保证检查1次，复查1—2次。
1.好的方面：本月头发检查和整改是重点工作项目,特别是17级离校后,检查的重点是在校的18级学生.月初组织老师进班级检查,不合格同学复查，整改头发学生14名。
2.不足方面： 班仪容仪表头发此项工作推进进展缓慢，原因是个别学生反复染发深知对自己发质不好，不配合再次染回来，后通过批评教育家长沟通最终才恢复黑色。
（五）安全检查
数据分析：安全检查由学生处每周进行1—2次抽查，每月能做到全校检查至少1次，强化安全管理期间，能够做到每月全校2次大检查。
1.好的方面：创建活动期间安全检查数据各系累计违章电器5件，比3—5月平均违纪数量减少了50%。
“创优良学风、建文明校园“创建活动总结
