超星尔雅时间管理随堂
练习答案
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
引言已完成 成绩： 分
1
【判断题】
有效的行动和正确的思维方法是成功的保障。（） 我的答案：√ 得分： 分
高校的时间特点（上）已完成 成绩： 分 1
【单选题】
下面是关于时间的计算问题，符合现实，计算描述正确的是： A、一周的时间总共是168小时
B、一周个人可支配的课余的时间大约是176小时。 C、每周上课的时间大约是225小时。 D、每周上课的时间大约是125小时。 我的答案：A
高校的时间特点（中）已完成 成绩： 分 1
【单选题】
下面是关于时间管理调查情况的描述，错误的是;
A、调查显示，大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多。 B、调查显示，大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。 C、调查显示，超过50%的同学对课余时间利用不够满意。 D、调查显示，多数大学生的课余时间90%用在书本学习。 我的答案：D 得分： 分
高校的时间特点（下）已完成 成绩： 分 1
【单选题】
下面是关于大学生课余时间使用调查情况的描述，正确的是; A、调查显示，大学生自主时间比中学生多。
B、调查显示，大学生课余时间太少，娱乐几乎没有时间。
C、调查显示，大学生课余时间，都用于书本学习，没有参与娱乐活动、社会实践。 D、调查显示，大学生课余时间比中学生少。 我的答案：A 得分： 分 2
【判断题】
调查显示，大学生课余时间，参加社会实践的时间还不够多，自我提升意识不足。 我的答案：√ 得分： 分
高校教学与学习的特点（上）已完成 成绩： 分 1
【判断题】
大学倡导多元的学习理念，读有字和无字的书，学习与实践的结合。 我的答案：√ 得分： 分 2
【判断题】
大学倡导通过行动实践你所学的知识。 我的答案：√ 得分： 分
高校教学与学习的特点（中）已完成 成绩： 分 1
【判断题】
高校学习不注重个性发展和素质提升。 我的答案：× 得分： 分 2
【判断题】中学教育和大学教育没有区别，都是规范式教学，类似配餐制。（） 我的答案：× 得分： 分 3
【判断题】中学规范式教学方式容易使学生养成学习按学校安排来做的习惯，没有自主想象空间。
我的答案：√ 得分： 分
高校教学与学习的特点（下）已完成 成绩： 分 1
【判断题】
大学注重学生自选、自助、自搭配学习选择，彰显个性教育。 我的答案：√ 得分： 分
正确认识时间已完成 成绩： 分 1
【单选题】关于时间，下列说法错误的是（）。 A、时间不可再生 B、时间不可逆转 C、时间不可停滞 D、时间可以替代
我的答案：D 得分： 分 2
【判断题】时间是由过去、现在及未来构成的连续不断的连续线。（） 我的答案：√ 得分： 分 时间的价值已完成 成绩： 分 1
【单选题】下列不利于关于树立正确时间价值观的选项是（）。 A、要树立人生的发展目标 B、要培养统筹时间的能力 C、要将时间视为稀缺资源
D、要珍惜时间，眉毛胡子一把抓 我的答案：D 得分： 分 2
【判断题】
时间的价值与季节、时节和特殊的时点相关。 我的答案：√ 得分： 分
时间管理的本质已完成 成绩： 分 1
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