学写英语作文的方法
第一招：审题细心
审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：
1审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。 2审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。 3审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。
4审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。 第二招：衔接流畅
恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...; 表选择:or,either…or;
表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;
表对比:like,unlike,while;
表举例:for example,such as,that's to say; 表强调:in fact,of course,besides;
表时间顺序:when,after,before,as soon as,soon，after;
表因果关系:because,since,as,for,for this reason，as a result; 表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole. 第三招：短语地道
如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。 第四招：句式丰富
一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。
初中阶段英语写作常用的句式如下：There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…宾从;It can’t be put into realexperiment.被动等。
尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。 第五招：情感真实
同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰;有些文章很有温度，有真情实感。 情感真实主要可通过如下方法实现： 1内容的呈现。
比如：在书面表达My dream中，大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子：I want to be a good father because my daddy was always so busy when Iwas a little boy.He had no time with me and my
mum…虽然文章的文采并不是很好，但很有真情实感，令读者有心动的感觉，也是好文章。
2副词的运用。
在句子的某些位置，添加副词，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：Ireallyenjoythebeautyoftheseainthesun.加了一个really，就有丰富了。 第六招：思维多元
从近五年中考书面表达命题情况看，书面表达话题虽多元，但在设题上基本为半开放形式，因此半控制部分学生需要涵盖题目所给信息并进行适当发挥，而半开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。
有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面表达的质量。 英语作文高分句式
1.陈述观点
Others may find it to be true, but I think... 别人可能觉得…是真的，但是我认为… 点睛
本句型是典型的用来表示观点和语气转折的句型，主要适用于以第一人称作主语的文章中。用在已经陈述完一种观点或题目中给定的观点之后，自己再作评价的语境中。其中.find一词可以替换为think、regard、view、consider等表示“想;认为”的动词。 句型扩展
*Others may consider it stupid to give money to unknown people, but I think th dropouts need money more than I do.
别人可能会觉得我把钱给了不认识的人很傻，但是我认为那些失学儿童比我更需要钱。 *Others may view it a stupid action to give money to unknown people, but I think thedropouts need money more than I do.
别人可能会觉得我把钱给了不认识的人很傻，但是我认为那些失学儿童比我更需要钱。 2.引用故事
The old story of... serves as a good illustration that... 那个…的老故事可以作为…的很好证明。 点睛
本句型是典型的引用故事或名言增加表达效果和说服力的句型。在本句中，serve as意为“用作”，illustration意为“例证，实例”。It affords, says Morgan, a “good illustration of the operation of the principle of natural
selection.”按照摩尔根的看法，这可以作为“自然选择原则发生作用时的最好的例证”。 句型扩展
*The old saying “Spare the rod, spoil the child” was taken as a motto by some parents.
有些家长信奉“孩子不打不成器”这句老话。
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