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幼儿园英语:food

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幼儿园英语新课程标准教材

英 语 教 案

( 2024 — 2024学年度第二学期 )

学 校: 年 级: 任 课 教 师:

英语教案 / 幼教英语

编订:XX文讯教育机构

幼儿园英语教案 文讯教育教学设计

food

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 Lesson 1 (两个课时)

活动目标:1、学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable ,

bread, dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (选择性)

2、复习已学食物单词。

活动准备: 食物图片(由学生现场画)。 录音机一台,磁带一盒。

活动过程:1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来,画得又快又好的同学作品展出,并

导入课题。

2、引导学生学习单词。

(1) 出示学生画的食物的图片,教师示范读音,幼儿跟读。

(2) 教师出示图片,幼儿认读。教师纠音。

(3) 教师读出单词,幼儿找出图片。

3、游戏“超市”

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幼儿园英语教案 文讯教育教学设计

请几个幼儿扮收银员,其他幼儿扮顾客到超市购买食品,幼儿先看一看,挑选自己喜欢

的事物,然后,到收银员那儿结账,必须连说三遍食物名称,收银员也连说三遍。等幼儿全

都买到食品后,教师再让幼儿说说购买食品名称。

Lesson 1

活动目标:1、学习单词 chocolate ,vegetable , bread, hot-dog, noodles.

2、初步理解“Do you like……”的含义,会做出肯定或否定回答。

3、学习用部分单词作句型替换练习。

活动准备: 食物图片 。 录音机一台,磁带一盒。

活动过程:1、谈话导入。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。

2、出示图片。教师范读,幼儿跟读。教师出示图片,幼儿认读。教师纠音。教师读出单

词,幼儿找出图片。

3、学习句型和对话。

(1) 教师讲解句型,示范读音,幼儿跟读。

(2) 播放录音磁带,幼儿模仿跟读。

4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片,请幼儿说出句型。

4、游戏:yes or no.

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幼儿园英语:food

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