新人教版七年级上册美术教案 （全册 ）
新人教版七年级上册美术教案 （ 全册） 第一课 美术概说 课型：单一型
1．教学方法：讲解， 2．欣赏
3．教学目的：（初一上学期人教版美术全册教案） （1） 通过教学，使学生基本懂得美术的概念。
（2） 通过各种图画的展示和讲解，使学生了解美术的分类，并理 解绘
画，雕塑，工艺美术、建筑艺术和现代设计的概念和分类。 （人 教版美术全册教案）
4．教学难点、重点：
难点：美术的作用。 重点：绘画的分类。 教学过程： 一）组织教学： 师生问好 二）导入新课
同学们，今天这堂课是美术课， 那么到底什么是美术呢这就是我 们今天要共同来初略讨论学习的问题 -- 美术概说（板书课题）
三）新授： 美术的概念：
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展示小型雕塑一个，绘画作品一幅。讲解美术的概念，着重强调 “物质材料”、“造型手段”、“空间”、“审美价值”。
、美术的分类
绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、现代设计
、绘画：使用笔、刀等工具，墨、颜料等材料，在纸、纺织品、 木板、墙壁等平面上，通过构图、造型和设色等表现手段，创造艺术 形象。（绘画的分类略加讲解。 ）
展示作品或图片资料若干， （由于缺乏美术教学挂图及相关的幻 灯片，所以应找些较大的图片，如单幅单页画、挂历中的画页等，同 时应选用较成熟的艺术家的作品。另外，展示一部分自己的原作，如 《女同学头像》、《临“太阳很足的晌午” 》、《藏族妇人》，以增强学生 的实际感受， 使学生感到老师是一位名符其实的老师。 讲解绘画的概 念，同时强调绘画的作用：反映社会生活，表达思想情感。
现代绘画《钢水汗水》 ：反映了我国当代钢铁工人的社会生活， “钢水的产量和工人的汗水是成正比的” 。表达了对钢铁工人的一种 敬仰敬佩之情，从刻画细微的画面中，我们似乎听见有人在说： “工 人兄弟们，你们辛苦了！ ”
、雕塑：是雕、刻、塑三种制作方法的总称。 雕塑的表现形式一般分为：圆雕、浮雕。
举例：茶陵一中进校门处的雕塑（圆雕） 。天安门人民英雄纪念 碑基座四周的雕像（浮雕） 。
Ｃ、工艺美术：指实用品的造型设计和装饰性美术。 分类：Ａ、日用工艺（染织工艺、陶瓷工艺等）
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Ｂ、陈设工艺（象牙雕塑、装饰绘画）
D、建筑艺术：通过建筑群体组织，建筑物的形体、平面布置、 立面形
式、结构方式、内外空间组织、装饰、色彩等各方面的处理所 形成的一种综合性艺术。
公共建筑： 分类：民用建筑： 纪念性建筑：
、现代设计：是在现代科学技术和经济发展的基础上形成的一门 综合性的应用艺术。
、美术的社会作用 美术对于人们的精神生活和物质生活都有着积极的作用， 它具有 三大功能：教育功能、认识功能、审美功能
（组织同学们以讨论的方式， 谈谈对美术及美术的作用的认识和 理解。）
总结学生的发言： 美术有很强的实用价值，广泛应用于建筑、商业、工业等领域 三、课本学生范画赏析 图：紫灰色主调，对比很弱，短直线条杂乱无章，表现出一种灰 暗、乱、挣扎的情感。
图：黄绿色主调，少量红、紫色，整个画面明亮，对比强烈，犹 如阳春三月，春游在外，给人以充满活力、精神饱满的感觉。
四、作业： 运用抽象或变形的表现手法表现自己的某种情感。 要求：、用少量文字概括作业表现的情感。 、注意造型的基本要素的运用。 第二课美术作品造型的基本要素（课时） 课型：综合课
教学方法：讲解、行赏、比较、练习相结合
1、教学目的
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