足球小世界
学习阶段 教学内容 教学目标： 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球的兴趣 2、通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。 3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作的心理感受。 水平三、四年级 1、足球传球、控球练习 教学重点：脚内侧传球和前脚掌停球教学难点：传停球的力度和准确性 的动作方法 课 教学内容 序 教师活动 学生活动 场地 时间 一、 课堂1、教师语言要清1、学生站成四列横1、组织： 常规 晰 队 ××××××1、体委整队，2、教师讲解课堂2、学生认真听队列××××××报告人数，师要求和任务 生问好，检查服装 一准备部分 2、宣布课的内容和任务 的要求 ××××××××××××1、 教师提3、动作一直精神饱出慢跑时满 队形要求 ×××× △ 1、 绕足球场跑步 2、 教师语2、 学生站成四列横四列横队，体操队形 9 二、 准备活动 言要清晰 队 3、 师生一3、 学生认真听队列1、 绕足球场慢跑 同做准备的要求 活动 4、 师生一同练习 2、 专项准备活动 5、 动作一致，精神饱满 传控球练习 1、教师站两排中1、四列横队 间讲解并示范传1、 组织： 1、 一停一传 球动作。2、教师2、认真听教师讲解 两人一组，散点 × ↑↓ × × ↑两人一组，在中间巡回指3、由学生自己找伙对面传球 传球口诀： 二基本部分 1高度适中 1勾2转3踢 导。 伴两人一组对面传球练习。 ↓ × 停球口诀： × ↑2停球放松 × ↓ × ↑↓ × 2、自传1、教师讲解并示1、分四个小组 自停 范 集体停传球练习。 人手一2、教师巡回讲解 第一组先站在线球，在规指导 后，“哨响”把球踢定场地内出去后快速跑上前练习 把球停住，然后再踢二基本部分 行进间传球口诀： 1撑 踢出后一定要停在2摆 3踢 练习两次。 注意：控制好力量 长方形内，然后运球到排尾，依次进行，出去再停住，一直坐到对面横先后排队，后几组依次进行。接下来增加难度，把球2、 组织： ×××××××1×××××××2×××××××3×××××××4 ↓ ××××××× 趣味游1、教师讲解规1、学生认真听 戏： 传球接力 全班四排每组4个。站起跑线后，“哨响”，把足球踢出起跑线，快速跑上去，。把球停在长方形内，再往前跑，绕过安全三游戏 桩回来传给下一个同学，下一同学先停住球，击掌再继续进行。最先传完的胜利。 则，并模仿示范方法： 动作。 要求：若没有传到自己队的队员，必须踢回来放好后再继续进行。 放松 四 下课 结束部分 1、 带领同学放1、 跟随教师放松 松 1、 围老师散 点 2、 认真听讲，师生2、 总结、下课 再见 2、 散坐在草地上
小学体育足球教案课程
