新版江苏师范大学比较文学与世界文学考研经验考研真题考研参考书 - 图文

由天下分享时间：2024/9/4 1:22:03 加入收藏我要投稿点赞

回首过去一年的各种疲惫，困顿，不安，怀疑，期待等等全部都可以告一段落了，我真的是如释重负，终于可以安稳的让自己休息一段时间了。

虽然时间如此之漫长，但是回想起来还是历历在目，这可真是血与泪坚坚实实一步步走来的。相信所有跟我一样考研的朋友大概都有如此体会。不过，这切实的果实也是最好的回报。

在我备考之初也是看尽了网上所有相关的资料讯息，如大海捞针一般去找寻对自己有用的资料，所幸的是遇到了几个比较靠谱的战友和前辈，大家共享了资料和经验。他们这些家底对我来讲还是非常有帮助的。

而现如今，我也终于可以以一个前人的姿态，把自己的经验下下来，供大家翻阅，内心还是比较欣喜的。

首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。另外，复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之，定好计划之后，一定要坚持下去。

由于篇幅较长，还望各位同学能够耐心看完，在结尾处附上我的学习资料供大家下载。

江苏师范大学比较文学与世界文学的初试科目为： (101) 思想政治理论 (201) 英语一 (626) 外国文学史 (831) 短论写作

参考书目为：

1.《外国文学史》（欧美卷），朱维之主编，南开大学出版社，2000年版首先简单介绍一下我的英语复习经验。

⑴单词：英语的单词基础一定要打好，如果单词过不了关，那你其他可以看懂吗？？单词可以用木糖英语单词闪电版就够了。也可以用app软件。但是这样就会导致玩手机（如果你自制力超强），单词的话到考前也不能停止的。我的单词并没有背好，导致英语后来只有60+，很难过…

⑵阅读：阅读分数很高，所以一定要注重，可以听木糖英语的名师讲解，或者木糖英语的课程，阅读最重要的是自己有了自己的方法，有一个属于自己的做题方法可以节省很多时间，如果初次做题还没有什么思路，那就可以多看看真题里面的答案解析考研英语很难，和四六级是完全不同的！大家肯定都听说过，所以阅读暑假就可以开始做了，真题反复摸索，自己安排好时间。

⑶作文：谨记踏踏实实写作文，不要到头来依靠模板，模板自己可以整理出来，但也请高大上一点，语法什么不要错误。字体也要写的好看一点，一定有帮助的。

⑷完型：不要看分值少，就不去理会，做题时可以放在最后做，也可以放在第一题去做，但一定要做，因为完型的做题套路其实并不深，只要做几年真题就可以发现其中的的简单之处。

⑸新题型：新题型今年超级简单，但是有时候会难，大家平时也要多加练习。

⑹翻译：翻译一般得分都很低，尽力去练习，遵循“信达雅”原则，当时买

了《木糖英语真题手译》使劲练，还是有效果的，信达雅大家应该都不陌生，也就是说当我们做翻译时，绝对不能简单直译，而是要转换成符合中文习惯与中文

美感的句子，这样才能达到翻译的最终要求，考场上切忌切忌做直译，做题时可以将句子的成分做一个分析，会比盲目做题好很多。

接下来重点说一下专业课的备考。一、专业课复习

我认为专业课复习开始时间一定要趁早，千万不要相信那些所谓的战线太长后期就会没劲了，当你真正到了后期你只会更加专注，所以一定要早点开始。要不然等到开学后还没有完成第一轮的复习，那个时候专业课多的话就会感到吃力了。我感觉开始的早一定是有诸多好处的，甚至也会影响你的最后成绩。当你真正投入进去了，你就适应了备考的节奏，就从来不会觉得坚持是一件难事了。前期多花点时间打基础，这样到了后边才会如鱼得水，也更加镇定。

外国文学史

前期（3-5月）树立书本整体的架构思维，掌握整本书的知识架构，同时也要对每一章节的联系进行深入的思考，只有经过自己的思考，才能掌握所有知识点。在笔记本上列出书本框架，前期一定要面面俱到，因为外国文学史其实考的比较细碎知识点比较多，例如：（《恶之花》（波德莱尔）的艺术特点：①发掘丑恶、病态中的美。作者描绘了大量丑恶的事物，揭示了残酷丑恶的现实，革新了传统美学观念，扩展了文学表现的题材。②独创了通感手法。他在诗歌中将各种感觉互相打通，去解读自然万物。③象征手法的运用。作者通过生动、坚实的意象，来揭示自己隐蔽的心灵世界。语言极为精炼，富有音乐性和节奏感。）

为了能够了解每个知识点，能够学会如何运用，并且到时候都可以答的上来。我采取的办法是做思维导图，这真的是一个非常好的方法，思维导图中可以列出自己的知识框架，然后再进行细分，这些资料是后期背诵的最好的资料。真的不

要拿着笔记本去抄书，那样非常非常浪费时间且无意义。了解课本的脉络、涉及的具体知识点、其中的思想看法，最后能复述出每一章节的内容，无用的笔记我也做了许多，当时是非常后悔的。另外书要仔细看，书本的每个角落都不要放过，都要很认真地看，我最后试卷上的小题都会，我觉得这和注重细节是分不开的。

中期（6-8月）结合真题精读课本，按照书本，总结书本顺序的笔记，完成之后按照题型再做笔记，通过前几次的精读细读，笔记就要有所侧重，重点突出，但是要注意全面一点，因为这个笔记是为你之后背诵准备的。我是按照题型做的笔记，基本以课本为主，总分总的形式总结大题，总的说明观点，分开几点论述，论述=观点+原理+例子，最后再总结陈述一下观点，按照题型总结的笔记很重要，是为后期背诵奠定基础，直接可以拿来背的。可以按照真题整理名词解释、简答、论述题。名词解释我也有做思维导图，我是比较喜欢看到脉络和颜色以及不同字体的，做那些精致的名词解释也是废掉我好多时间，不过我不建议大家也这样做，真的很浪费时间，只需要做自己能够看懂的笔记即可，比如说：《安娜卡列尼娜》（伸冤在我，我必报应）：一方面写了安娜·卡列尼娜和渥伦斯基之间爱情婚姻的纠葛，展现了彼得堡上流社会、沙皇政府官场的生活；另一方面写了列文的精神探索以及他与吉提的家庭生活，展现了宗法制农村的生活图画。描写了资本主义冲击下俄国社会生活和人的内心世界的躁动不安，展现了农奴制改革后“一切都翻了个身，一切都刚刚开始安排” 的那个时代在政治、经济、道德、心理等方面的矛盾。体裁：传记史诗、社会小说、心理小说（意识流的艺术技巧）“心灵辩证法”：描写心理过程本身，展示人物心理发展的自然过程，展示人物内心世界的矛盾冲突。特点：1）注重描述人物心理活动、变化的过程。列文经历了爱情上的迷恋、挫折、失望到婚后的欢乐、焦虑、猜忌、痛苦，最后

在宗教中找到了心灵的宁静。2）善于通过描写人物的外部特征来揭示其内心世界。描写安娜的眼神、笑容等展现她的美丽,揭示她渴望爱情的心理感受。3）通过内心独白直接展示人物的内心世界。自杀前安娜的内心话语的描写。艺术手法：1）运用“心灵的辩证法”2）以自然风景展示人物内心。如列文在一个晴朗寒冷的日子里来到溜冰场, 希望在这里见到吉提。3）通过人物的语言，反映出了他们的教养、经历、文化水平和精神面貌。艺术风格：1）全景式的史诗性叙述艺术。内容丰富多彩，通过多层次的叙述真实地展现了现实生活中人们的内心世界。2）独特的心理描写。开创了“心灵辩证法”的心理描写技巧。在作品中注重展示人物心理变化的规律与形态，表现心理流动形态的多样性和内在联系。3）塑造典型环境中的典型人物。他把揭示人物对环境的反抗、性格与环境的冲突、性格对环境的超越作为创作的重要任务，从而展示出性格的自主性特点。

我是八月中旬开始背自己理好的资料的，第一遍背了就跟没背一样，第二遍背就和背第一遍一样，反正就是很难背，不过最后总是能背下来的。期间还参考一些别的考研资料整理自己的笔记，有时间还是在教材的基础上补充一些别的东西吧，特别推荐研教新版的复习资料，内容跟随课本，更有助于章节练习，有助于理解记忆，也有历年真题，答案很详细，当然前提是你把教材和课后题吃透了。

后期（9-12月）理解加背诵阶段，背诵是将书本知识不断内化成自己的东西的过程，一定是在理解的基础之上去背诵，背诵记忆比较快的方法就是不要单纯念，在楼道或者安静的地方以自己给别人讲的方式背诵，这样你既能够检测自己是否掌握知识点，而且还快速有效不容易忘记。这个时候整理的资料和最开始的思维导图就相得益彰了，我看着思维导图回忆出背诵的内容，也反复背了好多遍好多遍，具体就不提有多痛苦了，每天躺在床上都在回忆一整天整理的笔记。

考前一周的时候我发现自己外国文学史还有好多没记住，当时心态特别特别差，努力了最后一把，把书整整背了好几遍，当然遍数是次要的，关键是把那些知识融入到记忆中，融会贯通。

短论写作

前期（3-5月）要总体上看书，要对书有整体的框架认识，同时有自己的见解。我短论写作基础是比较薄弱的，大学期间没有好好听课，所以这个时期有听一些的网课，还有补读一些作品，读作品也是很重要的，答论述题的时候才能言之有物，也才能对整个科目有更深刻的了解。这个时候做笔记不要去抄书，最后真的一点用不到，就梳理一下脉络然后根据自己的习惯，记一些重要的东西吧，例如：短论与时评的区别：短论的主要特点是“论”，它不像时评那样针对着一件事去“评”，短论是提出自己的一个论点，然后对这个论点展开充分的论证，以树立起自己的观点，让人信服，从而接受这个观点。由于短论是“论”，时评是“评”，所以，这两种不同的议论文，写起来就有着不同之处。短论以论证为主，时评以评说为主。短论不针对具体的事而发议论，时评则针对着一件具体的事，不能离开那件事发议论。

中期（6-8月）精读总结阶段，短论写作的知识点又碎又散，所以要结合真题，总结真题规律，会发现哪些部分占比大，哪些部分占比小一些。复习时候稍有侧重，与此同时，每门科目还会有经常重复考到的点，比如说：写好短论要注意以下几个方面：

1、选好角度短论的篇幅短小，所以，对话题的论述不能面面俱到，切入的角度宜相对集中。因为文章切入口小，既容易议，又便于论得深透。对一个话题展开论述，可以有好多角度。从“为什么”去论，是一个角度；从“怎么办”

去论，又是一个角度；从特定的“对象”去论，也是一个角度；从“历史”的渊源去论，也可成为一个角度；从话题的“背景”去论，又成了一个新的角度，等等。《怀疑与学问》（《常用文体写作》）是从“怎么办”这个角度切入论述的。作者提出用“怀疑”的办法做学问，并进一步提出“消极怀疑”和积极怀疑”的办法。《说“勤”》（《常用文体写作》）是从“为什么”这个角度切入论述的。全文从四方面论述“勤”好处，从而充分有力地证明了为什么要“勤”的道理。这两篇短论，角度都集中，论得都很深透。

2、明确中心论点：论点、论据、论证是议论的三要素。短论一般都需具备这三个要素。论点，是指你在这篇短论里发表的观点。短论篇幅短小，一般是一文一个中心论点。这个论点应该在动笔写文章之前就把它明确下来。在写短论的整个过程中，紧紧围绕这这个论点来展开议论，切忌漫无中心地动拉西扯。论点通常用判断句表达，直接写进短论里。所以，我们在读短论时，常常在文章里找得到论点句。当然，也有短论找不到论点句的，这是潜在论点的写法。这种写法同样要求行文紧紧围绕中心论点展开论证。中心论点下可以有若干个分论点，这些分论点是论证中心论点的。《怀疑与学问》（《常用文体写作》）将“怀疑精神是做一切学问的基本条件”这一中心论点句写进论文里了。而《说“勤”》（《常用文体写作》）则采用了潜在论点的写法。这篇短论的中心论点是号召大家勤奋。为什么要勤奋呢？全文用几个分论点证明了“勤”的好处：分论点一，勤奋是一种美德；分论点二，勤出成果；分论点三，勤出聪慧。这几个分论点成了“大家要勤奋”的理由和根据。找到重点之后，复习就会有头绪。这个时期其实我有些知识点还没有开始看，不过我从学姐那里买的两份资料觉得还蛮好

的，思路比较清晰，主要就看着那个进行背了。如果自己的思路混乱，可以参考一下别人的笔记，找到适合自己的记忆方法，这样就会做到事半功倍。

其次，无论考基础知识还是论述题，一定要把握答题技巧，不要一味的按照自己的想法去答题，多进行对真标准答案的研读，找到答题的套路，当然我感觉整体性比较好抓到，重点也比较突出，所以总结起来很方便。后期直接背诵我自己按照题型总结的重点知识点。我一直觉得考得不太难，短论写作背书的时候也不是很痛苦，很快就背完一遍了，考前再迅速梳理一下知识点就够了，没有花费太多的时间。背书也是为了对付考试这个洪水猛兽，所以还是要有所取舍的。这个期间我还是整理笔记，忘记说了，这一阶段的笔记都是电子版，就是把名词解释、简单、论述整理成电子版。

最后，尤其历年来考过的所有知识点，我基本按照题型都总结出来，后期也就直接背诵的题型笔记，要知道真题才是最重要的，真题可以教我们如何去答题，需要重点背诵什么，例如关于选题的记忆：

文科考试也无非就是背书了，感觉书上的话比自己总结的要好一些，不过如果你的文笔很好，平时积累比较多那背起来是相当轻松的，重点掌握答题套路即可。最后考试的时候大多都是按照自己的话去作答的，因为时间太紧张了，实在回忆不出自己背诵的浩如烟海的句子，所以知识点一定要背诵熟练，这样才能应对紧张的考试。但是教材还是要仔细地读的，考试会考很细节的东西，并且是从

细节之处延伸出去的，这时候就需要看一些相关的论文，多多积累总是有所帮助的。

后期（9-12月）后期就不断总结背诵，理解强化，重点背诵题型笔记，一定要注重真题，总结出真题规律可以帮助到你很多，同时最后背诵总结好的直接可以上手答题的那种知识就好了。

还有就是无论在复习哪个科目时，都需要做题。我们在做题的时候难免会出现错题，有了错题证明我们有些知识还没掌握，还可以继续提高自己。无论哪一科都需要整理错题，只不过是有点需要整理在笔记本上，有点记在书上就行。像政治因为内容太多，就做到辅导书上就行，况且李凡的《政治新时器》上有答案分析，而且分析的挺透彻的，只需要将题目所在位置，与涉及知识点标一下，等下一轮复习时注意一下即可。英语错题更没法在笔记本上记笔记了，一是每一篇阅读理解题有5个，你问问你考研的学长学姐，看看他们在做的时候错几个，根本就整理不过来，我们能做的就是在做完每一年的四篇后，在辅导书上总结一下，正好《木糖英语真题手译》上在每一年的真题讲解结束后，都留了一页空白页让你做总结整理。而专业课最好是记在笔记本上，这样方便以后的复习。

二、专业课小方法和小建议:

1.专业课有名词解释，简答题，论述题，其实无论哪种题型，都是从基础知识出发，一定要对基础知识熟记于心，然后平时多注意积累，培养自己的文学素养。而基础分数是书本得来的，除了书本，多对问题进行思考，有自己的看法，提高自己的认知水平就需要多看些论文，相关期刊杂志慢慢积累自己的文学素养，在学不进去的时候这些就可以用来消耗时间。你平时不经意看到的，听到的

知识真的在考场上都可以帮助到你，所以以课本为主，同时又要跳出课本，才会看的很明白，读的更通透。

2.对于作品，如果大家平时就注重积累，对于复习专业课肯定有很大帮助，如果复习过程没有太多时间，我建议大家可以在空闲时间，吃饭或者休息的时候在网上搜作品的小视频，是高效快速了解作品的一种方法，这时候再读作品一定是不太现实的，可以关注一些相关的比较专业的公众号。课本上的著作当然是更重要的，而且得有整体思维，比如外国文学史的书中都包括哪些名人以及他的什么作品，在论述题很容易会考这种题目。

3.在答题时候，除了分点答，还要知道答题的角度，如果你遇到不是很熟悉的题目，可以从你熟悉的角度入手，开始一本正经的编，这也是答题的方法技巧。

4.一定要注重真题，总结出真题规律可以帮助到你很多，同时最后背诵总结好的直接可以上手答题的那种知识就好了。

5.复习文科就是不断重复的过程，刚开始看第一遍或者第二遍都没有什么印象，也记不住，但是只要不断的重复，不断记忆，知识潜移默化的就印在了你的大脑里，相信功夫不负有心人。

在这里提醒一下大家一定要给自己一个明确的规划，整个考研的过程，要把重要时间点铭记于心要规划好每个阶段该做什么，把握整体的进度，刚开始做计划可能会遇到完不成的情况，在几天之后就应该摸清自己在什么时候做什么，具体多长时间可以完成哪些内容这都要提前计划好，然后按照计划严格执行。不管到什么时候，计划都是非常重要的，即使完不成对你也是一种激励，这一点我深有体会，其实在考研之前，从来没有想过计划的事情，我认为自己的事情从来不会有固定的套路，计划赶不上变化，大错特错，在一段时间后发现自己好像什么

都没有做，效率太低了，于是开始进行一些计划制定，真的非常有用，有了计划就可以看到自己还差多少，也可以看到自己做了什么。这是一种能力，不光考研用，你以后的生存、发展都要用的。另外计划要及时根据情况调整，但大的方向基调不能变，这是指引你方向的东西。我在制定的时候就是按照自己的情况，什么时间点应该干什么，那个阶段应该干什么，在有限的时间里尽量高效率的完成自己的计划。

三、写在最后

1.备考期间一定注意身体，身体是革命的本钱，而且感冒难受了会影响学习的时间和效率，所以健康第一位。

2.考研成功与否，重要看效率，而不是时间的持久战，保证你投入学习的每分每秒是有效的，而不是你学习了多久。所以劳逸结合，该睡睡该吃吃该学学。

3.感觉学习不在状态，就适当可以给自己放个假，其实休息了你会更珍惜之后学习的时间，效率也会更高。

4.找个好的研友，互相督促学习，交流心得，一定多和研友沟通，会有不一样的收获。

5.还有答题的时候，一定看分答题，复习完成之后，考试的时候需要有的放矢，我就是简答题看见自己会，答的收不住手了，可是答再多也就15分，等到论述题时间不多了，但是还能写好多的，放弃了30分的一半，可是没有时间了。所以当时候后悔死了，要不还能多得好多分。考场答题技巧还是很重要的。

6.不要忘记自己的老师，他们会在考研路上给你莫大的支持和帮助，而且他们的一句话或许会点醒梦中人，一定多沟通。

7.考研路上师哥师姐是很重要的，他们真真切切的像你们现在走过来，所以一路上都会给出你们实实在在的建议，也再次感谢他们，我才能走到今天，继续将爱心传递下去。

8.既然选择了，就一定坚持下去，坚持了不一定会成功，但多了一份成功的可能，放弃了，你一定不会成功，而且人生也注定会遗憾和后悔。

8.考研路程不容易，因为你所想要的是值得你这样做的。但是真的坚持走过来了，你不仅收获到你想要的一个满意结局，还会让你成长顿悟。

9.有些同学会问到会不会因为背景刷人，我觉得应该没有那么惨。实力还是第一位的，首先你得进入初试，再去想其他方面的考虑。而保证复试不被刷，首先初试尽可能的考高分。虽然高分不一定就不会被刷，但可能性相对小一些。不确定的未来面前，先充实自己，用实力说话。

以上就是我的专业课大致总体的安排，但是还是因人而异，大家可以作为参考，最后计划多么宏伟，还要按照规划去实践执行，记住执行力最重要。整个备考过程很多人说很痛苦，其实痛并快乐着。既然选择了，就好好坚持，明年的你一定会守得云开见月明。大家都加油哦！