【分析】先看这个数有几级,再从最高位写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.
省略亿位后面的位数,要看千万位上的数,千万位上数是6大于5,要向亿位进一,然后把亿位后面的尾数舍去。
19.3;138【解析】【解答】8升300毫升=8+300÷1000=83升;23小时=23×60=138分钟故答案为:83;138【分析】此题主要考查了容积单位和时间单位的换算根据1升=1000毫升1小
解析:3;138
【解析】【解答】 8升300毫升=8+300÷1000=8.3升;2.3小时=2.3×60=138分钟 . 故答案为:8.3;138。
【分析】此题主要考查了容积单位和时间单位的换算,根据1升=1000毫升,1小时=60分,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算。
20.7;2;1【解析】【解答】在自然数1~10中既是奇数又是质数的数中最大的是7既是偶数又是质数的数是2既不是质数又不是合数的数是1故答案为:7;2;1【分析】此题主要考查了奇数偶数质数合数的认识能被2
解析: 7;2;1
【解析】【解答】 在自然数1~10中,既是奇数又是质数的数中最大的是7,既是偶数又是质数的数是2,既不是质数又不是合数的数是1。 故答案为:7;2;1。
【分析】此题主要考查了奇数、偶数、质数、合数的认识,能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;在自然数1~10中,既是奇数又是质数的数中最大的是7,既是偶数又是质数的数是2,既不是质数又不是合数的数是1。
三、解答题
21. 解:216÷(1+ ) =216÷ =120(万人) 216﹣120=96(万人)
答:该景点去年上半年接待了游客96万人,下半年接待游客120万人。
【解析】【分析】将下半年接待游客的人数看成单位“1”,那么上半年接待游客的人数是 , 所以下半年接待游客的人数=去年接待游客的总人数÷(1+),上半年接待游客的人数=去年接待游客的总人数-下半年接待游客的人数,据此代入数据作答即可。
22. 解:(12+6)×6÷2-3.14×62× =54-28.26=25.74(平方厘米)
【解析】【分析】观察图可知,阴影部分的面积=梯形的面积-圆的面积,据此列式解答。 23. 解:3.14×(4÷2)2×5+ ×3.14×(4÷2)2×(5× )=75.36≈75(立方厘米) 答:这个陀螺的体积是75立方厘米。
【解析】【分析】根据题意可知,这个陀螺的体积=上面圆柱部分的体积+下面圆锥部分的体积,据此列式解答。
24. 解:1300÷ =300(千米/时) 48分钟= 小时 280÷ =350(千米/时) 300千米/时<350千米/时 答:复兴号的速度快一些.
【解析】【分析】先分别求出两种动车的速度,然后进行比较即可,和谐号动车的速度=和谐号动车小时跑的距离÷ , 48分钟=小时,所以复兴号动车的速度=复兴号动车小时跑的距离÷。
25. (1)乐乐;佳佳;50
(2)解:乐乐。因为乐乐的思考时间多,对于知识的理解更透彻。 (75+80+90+95+97)
5=87.4(分)
答:他这五次的平均成绩87.4分。 (答案不唯一,合理即可)
【解析】【分析】(1)从自测成绩统计图可知,对比两条折线的变化情况,乐乐的成绩提高得快,从学习时间分配统计图中,对比条形的高度可知,佳佳的练习时间多一些,要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几,用(佳佳的练习时间-乐乐的练习时间)÷乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比,据此列式解答;
(2)对比可知,我喜欢乐乐的学习方式,因为乐乐的思考时间多,对于知识的理解更透彻;要求乐乐五次的平均成绩,用乐乐五次的总成绩÷5=乐乐五次的平均成绩,据此列式解答。
26. 解: ×3.14×62×6×720÷1000≈163(吨) 答:这堆小麦大约重163吨。
【解析】【分析】首先计算圆锥形小麦的体积,圆锥形小麦的体积=πr2h;然后计算这些
小麦的质量,小麦的质量=小麦的体积×每立方米小麦的质量。