④半听到的夜纺车声，夜半辛苦补贴家人生活的感动
⑤母亲天黑送我上学的呼喊声，小小心灵感受到的温暖与护佑 ⑥母亲黄昏唤儿回家的声音，儿时内心的甜蜜幸福 18. 答案示例 A. 本句使用了拟人的修辞方法，生动细腻地写出作者回乡时听到的或嘈杂或幽微的各种“乡音”，远远地像故乡的人一般迎着作者走来，带来一股暖暖的气息，尽管杂乱却让作者感到熟悉而温暖，如同母亲一般给作者回乡的心带来温柔的抚慰，此时作者内心受到了温柔的触动：母亲去世了，可母亲熟悉的一切自己熟悉的一切还在，依然在故乡等着、迎接着，给归来的游子母爱的温存，于是情不自禁地在心底喊道：母亲，我回来了。这里的母亲便是带给作者温暖与抚慰的故乡了。 B. 本句使用了比喻的修辞方法，把听到故乡的方言比作“尝到一葫芦头老酒”，生动形象地写出远游的作者归来时听到故乡话时内心那种深深的激动、温暖与陶醉，连泪水都忍不住盈满了眼眶，表达了作者对故乡深厚的情感与眷恋。母亲去世了，可母亲熟悉的一切自己熟悉的一切还在，不禁对着故乡喊道：“母亲，我回来了。”这里的母亲便是带给作者温暖与抚慰的故乡了。 19. 答案示例 主旨是乙，通过记述各种乡音表达对故乡的爱与眷恋。全文从头至尾记述了各种“乡音”，有蛙鸣有秋虫鸣，还有卖小鸡的吆喝声，半夜听到的纺车声，母亲天黑送我上学的呼喊声以及黄昏唤儿回家的声音。这些声音带给作者的感受各不相同，有对故乡自然环境的眷恋，有对故乡民风淳朴的眷恋，更有对母爱温暖的眷恋，尽管母亲去世了，但各种“乡音”依然在抚慰着作者的心，所以尽管重点写真实的母亲留给我的“乡音”，却写了很多与真实的“母亲”无关的“乡音”，因为全文是以故乡为永生的“母亲”来构思的。
答案要点：①选择乙，②说清楚重点记录哪些乡音，③这些乡音为何让作者念念不忘，④各种乡音与母亲、故乡之间的关系。 20．中国崛起离不开文化支撑。（2分) 21．【乙】 （2分)（选错不得分） 22. （共3分）答案：选A（1分），强调文化给人的精神力量（1分），和第②段所阐释“文化是我们宝贵
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的精神财富”吻合（1分）。 （二）根据题目，按要求写作。（40分）作文评分标准 项目 内容、表达（36分） 等级 一类卷 （40-34） 符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：36-30分 二类卷 （33-29） 比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。 赋分范围：29-25分 三类卷基本符合题意，内容尚具体，中心基本明基本通顺，有5-6处语病。 赋分范围：24-20分 四类卷不符合题意，内容空洞，中心不明确；条7处以上语病。 赋分范围：19-0分 以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。 以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 书写工整，标点大体正 确，错别字3-4个，格式规范。 2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5-7个，格式大体规范。 以13分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。 1-0分 3分 4分 说 明 书写（4分） 以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 （28-24） 确；条理基本清楚，结构基本完整；语言（23-0） 理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有 八年级语文试卷 第 17 页 (共 10页)
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